發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江西
-
-
-
-
形式：簡(jiǎn)書投稿《（4班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月29日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上密任，配圖2-5張颜启，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分浪讳。 注意：修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”缰盏，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡(jiǎn)書專題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
-
2019暑假互加計(jì)劃教育信息化2.0素養(yǎng)提升學(xué)習(xí)有感（4班8月大作業(yè)）有幸參加2019假互加計(jì)劃教育信息化2.0素養(yǎng)提升學(xué)習(xí)淹遵，第一次加入“興成長(zhǎng)計(jì)劃”這個(gè)溫暖的大家庭中口猜，真真正正地感受到網(wǎng)絡(luò)帶給我的震撼，在這個(gè)大家庭里我完成了自己的許多...
-
2019暑假互加計(jì)劃教育信息化2.0素養(yǎng)提升4班
參加2019暑假互加計(jì)劃教育信息化2.0素養(yǎng)提升學(xué)習(xí)透揣，兩個(gè)月共八節(jié)課济炎，收獲滿滿，從學(xué)會(huì)打卡辐真，唐校長(zhǎng)的精彩課堂须尚，PPT設(shè)計(jì)與制作，及王思思跨學(xué)科的自然筆記侍咱，朱老師的思維導(dǎo)圖耐床，學(xué)...
-
-
感恩“興成長(zhǎng)”伴我一路成長(zhǎng)(四班八月份大作業(yè))2019年的暑假是一個(gè)令我難忘的暑假撩轰，在這個(gè)假期里，我沒(méi)有像以往那樣來(lái)一個(gè)說(shuō)走就走的旅行昧廷，而是滿懷期待的加入了2019暑期興成長(zhǎng)計(jì)劃教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班堪嫂，...
-
2019暑假互加計(jì)劃教育信息化2.0素養(yǎng)提升4班總結(jié) - 草稿
參加2019暑假互加計(jì)劃教育信息化2.0素養(yǎng)提升學(xué)習(xí)，兩個(gè)月共八節(jié)課木柬，收獲滿滿皆串，從學(xué)會(huì)打卡，唐校長(zhǎng)的精彩課堂弄诲，PPT設(shè)計(jì)與制作愚战，及王思思跨學(xué)科的自然筆記，朱老師的思維導(dǎo)圖齐遵，學(xué)...
-
-
信息化2.0提升班——教師信息素養(yǎng)的重要意義作為一名特殊教學(xué)的數(shù)學(xué)老師梗摇，我認(rèn)為數(shù)學(xué)的改革實(shí)質(zhì)是數(shù)學(xué)教育的改革，主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)上想许。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求下的課堂教學(xué)伶授，要求我們創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境断序，通過(guò)啟發(fā)性的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣...
-
《我與互加共成長(zhǎng)》我是一位在農(nóng)村任教了19年的教師糜烹，雖然我任教這么多年我總感覺(jué)自己在每年收獲的是那么的薄弱违诗，我們學(xué)校是一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，只有三個(gè)班級(jí)疮蹦，每班的人數(shù)也比較少诸迟，我很幸運(yùn)在今年的九...
-
為你的2017留下精彩故事阵苇，一起開啟2018行動(dòng)歷吧！
-
興成長(zhǎng)計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持比肄，2018年啟動(dòng)以來(lái)快耿，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過(guò)6萬(wàn)名教師芳绩。 2019年暑期润努，興成長(zhǎng)計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與示括、江西贛州市全市組織參與铺浇。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡(jiǎn)書” 2垛膝、自行注冊(cè)鳍侣、登錄簡(jiǎn)書后，修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”吼拥，如白城001李明 3倚聚、進(jìn)行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期凿可，盡量有新意） 4惑折、在簡(jiǎn)書內(nèi)搜索專題《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請(qǐng)勿撤回 5枯跑、等待投稿通過(guò) 【投稿說(shuō)明 】 1惨驶、投稿類型：本專題為2019興成長(zhǎng)計(jì)劃簡(jiǎn)書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長(zhǎng)計(jì)劃相關(guān)文章敛助。 2粗卜、投稿對(duì)象： 興成長(zhǎng)學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)纳击，如無(wú)審核通過(guò)則為投稿失敗续扔。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上攻臀，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4纱昧、特別說(shuō)明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲刨啸，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題识脆。
