這學(xué)期我上了一門通識選修課掌猛，課程名稱是“大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知”撇叁。這門課的目標(biāo)有三個： 監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程會輸出多元學(xué)習(xí)成果讀書并進(jìn)行獨(dú)立思考 說白了凝赛，這是一門教學(xué)生如何學(xué)習(xí)...
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IP屬地：陜西
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靈魂三聯(lián)問：激發(fā)質(zhì)疑 -
讀書筆記一年頂十年要不要寫讀書筆記
學(xué):要碱呼，但是還不夠专筷。我有更好的辦法，那就是寫踐行清單。讀完書，回答兩個問題?第一個問題:有哪些內(nèi)容是我用的上的?需要一條條列出來泽艘。第二個問題:針對每一條內(nèi)容欲险，我該怎么做？ 思...
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流程思維：把工作越做越好的底層邏輯
怎么把一件事做到10倍好？ 一分耕耘然低，一分收獲喜每。從小大人們就告訴我們，做事情越勤奮雳攘，事情才能越做越好带兜。因此很多人認(rèn)為，要想把一件事做到10倍好吨灭，至少需要付出10倍努力刚照。 然而...
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五星筆記法繁莹，用筆記挖掘隱性知識
五星筆記法，用筆記挖掘隱性知識 做筆記的目的是要借鑒別人的思想和方法特幔，改進(jìn)我們自己的知識體系咨演，尋找解決問題更有效的策略。其實(shí)我之前做筆記是有幾乎把所有內(nèi)容都記下來的...
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挖掘機(jī)的駕駛技術(shù)：五問反思報告的寫作要點(diǎn)
五問反思報告就像挖掘機(jī)蚯斯。對著一個知識點(diǎn)挖下去薄风，必然會到深處。 要想每次都挖到深處拍嵌，也需要一些駕駛技術(shù)遭赂。下面對于每一問，我都解釋下横辆。 1. 我學(xué)到了哪個知識點(diǎn)撇他？ 對于這一問，答...
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感知力狈蚤，對自己價值和影響的感知力
一困肩、 我學(xué)到了哪個知識點(diǎn)？ 《正面管教》里提到一個有能力的人需具備以下七種能力脆侮，其中三種是：對自己能力的感知力锌畸、對自己價值的感知力和對自己影響的感知力。 二靖避、 我之前是怎...
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結(jié)構(gòu)化反思報告的價值在哪里？
結(jié)構(gòu)化反思報告翰铡，就是以反思的形式钝域，按照預(yù)定的作答要求，回答一串以“我”開頭的問題锭魔，這些問題例证、作答要求和答案一起，就是結(jié)構(gòu)化反思報告迷捧。 用它來考核學(xué)生织咧，能展示學(xué)生高階能力的漸變...
