分享者/ 遼陽邊義 葉嘉瑩----唐宋詞十七講之辛棄疾 辛棄疾本身是要進(jìn)的，是忠義奮發(fā)的末购。可是他所處的環(huán)境职祷，有一個相對的力量壓下來。所以辛詞的特色届囚，常是這兩種力量的激蕩盤旋有梆。...
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葉嘉瑩----唐宋詞十七講之辛棄疾 -
由《孫權(quán)勸學(xué)》《張?jiān)亜駥W(xué)》想到的近日講《孫權(quán)勸學(xué)》，拓展了幾篇文言短文意系。有《太平廣記》中呂蒙夢中誦書片斷泥耀，有《宋史˙寇準(zhǔn)傳》中的《張?jiān)亜駥W(xué)》部分，還有《炳燭而學(xué)》蛔添，講到《荀子勸學(xué)》痰催，這么多文字，都是...
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何不慢下來迎瞧，來次《勸學(xué)》群詩文閱讀——《孫權(quán)勸學(xué)》拓展閱讀
《孫權(quán)勸學(xué)》勸得如此成功夸溶，讓呂蒙的學(xué)識得到了魯肅的“刮目相待”。何必著急去學(xué)別的課文呢凶硅，何不暫時留下來缝裁，看看古代那些勸學(xué)名篇。 （一） 勸學(xué) ...
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作文方法論：倒敘與倒敘的基礎(chǔ)訓(xùn)練法
什么是倒敘咏尝？就是在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上压语，變動事件的時間順序，使先發(fā)生的事情移到后面编检，后發(fā)生的事情移到前面。不要小看這樣的調(diào)整扰才。在中文中允懂，字與字，事與事的先后順序不同衩匣，所引起的讀者...
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人教版必修三第一單元教學(xué)設(shè)計
必修三第一單元教學(xué)設(shè)計 小說三要素蕾总，主題，藝術(shù)成就琅捏。都是需要講的重點(diǎn)生百。可以根據(jù)課文的各自特點(diǎn)確定教學(xué)重點(diǎn)柄延。 林黛玉進(jìn)賈府是大部頭的一小段節(jié)選蚀浆，所以教學(xué)重點(diǎn)確定為人物形象和描寫...
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讀圣賢書缀程，所學(xué)何事？——《寡人之于國也》教學(xué)心得 “讀圣賢書市俊，所學(xué)何事杨凑？而今而后，庶幾無愧摆昧×寐” 這是文天祥《絕命詞》中的一句落地有聲的設(shè)問，意思是說“我們讀圣賢之人的著作绅你，學(xué)習(xí)的是什...
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聽呂繼海講《寡人之于國也》2017年3月13 酒泉中學(xué) 高一(16)班 簡要整理:崔強(qiáng) 課前預(yù)備 課代表領(lǐng)讀已學(xué)李商隱詩二首伺帘，兩遍 (按:領(lǐng)得響亮干凈:錦瑟，李商隱忌锯，起伪嫁！馬嵬，李商隱汉规，起!課前溫故復(fù)...
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【文本批注】魯迅《祝咐袷猓》舊歷的年底畢竟最像年底，村鎮(zhèn)上不必說针史，就在天空中也顯出將到新年的氣象來晶伦。灰白色的沉重的晚云中間時時發(fā)出閃光啄枕，接著一聲鈍響婚陪，是送灶的爆竹；近處燃放的可就更強(qiáng)烈了频祝，震耳的大音還沒...
