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    知識(shí)和智慧的有什么區(qū)別?

    網(wǎng)上有段話說(shuō): "自己帶不走的写半,別人能搶走的鸽素,是金錢(qián)碌奉;自己帶不走援奢,別人搶不走的蓖谢,是知識(shí)根吁;自己能帶走,別人搶不走的端盆,是智慧怀骤。" 有些人喜歡講雞湯,但有些人喜歡講理焕妙,這段話是講道...

  • Day32:在你的世界蒋伦,知識(shí)和智慧到底有什么不同?什么正在開(kāi)啟著你的智慧访敌?

    今天的關(guān)鍵詞:接納 接納不了自己凉敲,就無(wú)從談起接納別人。我的經(jīng)驗(yàn)里寺旺,接納是個(gè)推己及人的事情爷抓。 以前常常不接納自己,但是內(nèi)心深處即使有自我評(píng)價(jià)阻塑,也會(huì)忽略蓝撇、不去深究,放自己一馬陈莽。久...

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    你知道嗎渤昌?沒(méi)有智慧虽抄,知識(shí)越多反是負(fù)擔(dān)

    知識(shí)是認(rèn)識(shí),智慧是領(lǐng)悟独柑,思維是運(yùn)用迈窟。 印度作家克里希說(shuō):“智慧與思想毫無(wú)關(guān)系。也許你非常聰明忌栅,能言善辯车酣,博學(xué)多才;歷經(jīng)滄桑索绪,游遍世界湖员,研究,探尋瑞驱,檢視娘摔,學(xué)習(xí)了大量知識(shí),但是這...

  • 說(shuō)說(shuō)“智慧”和“知識(shí)”

    懷特海先生在《教育的目的》中這樣說(shuō):“沒(méi)有一些基礎(chǔ)的知識(shí),你不可能變得聰明拴袭;你輕而易舉的獲取了知識(shí)读第,但未必習(xí)得智慧∮悼蹋” “智慧是掌握知識(shí)的方法。它涉及知識(shí)的處理父泳,確定有關(guān)問(wèn)題...

  • 0222 洞察人性書(shū)籍分享

    我們分享《洞察人性》這本書(shū)般哼,作者是個(gè)體心理學(xué)創(chuàng)始人阿德勒。阿德勒的主要觀點(diǎn)包括器官補(bǔ)償惠窄、自卑與超越等蒸眠。所以在這本書(shū)里,你也可以看到這些觀點(diǎn)的身影杆融。 接下來(lái)我們簡(jiǎn)單概括一下這本...

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    人性是什么楞卡?

    關(guān)于人性,我之前看了很多介紹這方面的書(shū)脾歇,幾乎每個(gè)人都有自己的看法蒋腮,那么就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧。 人性來(lái)自于本能藕各,什么是本能呢池摧,吃喝拉撒睡,外加上交配的欲望激况。我們可以看那些嬰幼兒作彤,他...

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    人性是什么

    總覺(jué)得古人受封建思想的熏陶膘魄,為人處事和現(xiàn)代人不同。但是竭讳,看過(guò)幾本經(jīng)典古書(shū)發(fā)現(xiàn)幾千年來(lái)创葡,無(wú)論什么朝代什么民族什么思想理念,人性總是沒(méi)有變化的绢慢。 人性不是指人的性格蹈丸,而是一個(gè)人行...

  • 人性是什么

    人性逻杖,其實(shí)只有兩點(diǎn):生存,和繁衍思瘟。這兩點(diǎn)荸百,無(wú)善無(wú)惡。 母性是人性嗎滨攻?是的够话。母親犧牲自己保護(hù)孩子,是為了繁衍光绕。 愛(ài)美是人性嗎女嘲?是的。愛(ài)美也是為了獲得繁衍的機(jī)會(huì)诞帐。 炫富是人性嗎欣尼?...

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