知識是認識俘侠，智慧是領(lǐng)悟象缀，思維是運用。
印度作家克里希說：“智慧與思想毫無關(guān)系爷速。也許你非常聰明央星，能言善辯，博學多才惫东；歷經(jīng)滄桑莉给，游遍世界，研究廉沮，探尋颓遏，檢視，學習了大量知識滞时，但是這都跟智慧毫無干系叁幢！只有心靈，頭腦和身體的真正和諧坪稽，智慧才會存在曼玩。”
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當今時代多數(shù)都把知識改變命運窒百、知識就是財富.....掛在嘴邊黍判。
一個從農(nóng)村的孩子，要想改變自己人生只有兩條路：
1篙梢、通過努力讀書考取好的大學样悟，畢業(yè)后找一份不錯的工作改變自己的命運。
2庭猩、通過學一門手藝窟她，靠手藝出人頭地，上述兩種都屬于專業(yè)知識改變命運蔼水。
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在與客戶聊天中發(fā)現(xiàn)他出生在一個單親家庭震糖，從小性格要強，學習很不錯趴腋，見不得被同學超越吊说，但凡被同學超越论咏，心情有兩周都不能平息。
長大后見鄰居買房子颁井，就埋怨自己無能厅贪，后來引導了幾次，他只相信自己什么都好雅宾。
解鈴還須系鈴人养涮，當自己不想改變的時候外人根本沒法介入，這也是把知識僵化的現(xiàn)象眉抬。
當下有這樣的情況很多贯吓，抑郁癥和神經(jīng)病90%的病因就是，事想不通蜀变，還要強制自己去想悄谐，導致把自己關(guān)起來出不去，出現(xiàn)神經(jīng)錯亂库北。
沒有智慧爬舰，知識越多越是是負擔；有了智慧寒瓦，知識越多越好情屹，因為智慧就是思路。
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由知識到智慧孵构，由智慧到思維層層向上屁商，思維就是智慧積累形成的一種模式。
怎樣校驗我們是在知識颈墅，智慧還是思維層次蜡镶？答案就是：人生只做三件事
1、此生為何而來(目標)
2恤筛、如何完成(方法)
3官还、如何才能做的更好(改善)
如果自己可以做出思考并且合理的把事處理好，而且后遺癥少這屬于智慧層次毒坛；如果遇到事本來是往東望伦，但是頭腦不加思考就往西這就屬思維層次。
一般由知識到思維需多年積累煎殷，當代為何有名中醫(yī)較少屯伞，原因是層次斷檔。心不靜豪直，誘惑多劣摇，還不甘寂寞，守不住清貧弓乙。
如何運用思維和智慧去生存末融。站在思維高度去考慮叮贩，運用合理思路去指導谨湘，利用專業(yè)知識去化解。
知識是“對所有事物地屬性和聯(lián)系的認識安拟，表現(xiàn)為對事物的表象酷誓，感知泽示，概念贪染，心理等法則形式壕翩，可以通過書籍和其他人造物，獨立于個體之外粹舵∨シ酰”智慧也是知識的升華骂倘，把所學知識實踐在生活并且深入理解而形成領(lǐng)悟眼滤，也為以后的為人處世形成思路。
智慧誰人都有历涝，在如何啟發(fā)诅需，我們的智慧是超越知識，體現(xiàn)為思想和實踐的合一荧库。
智慧是累世所積堰塌，知識是后天所學，通過后天所學知識分衫，去啟發(fā)累世所積智慧场刑。
在我們中國社會很多有智慧的人都在底層，他們的知識不多但是說的話做的事既簡單又方便而且處理事還沒后遺癥蚪战。
知識如同拔河隊員牵现，智慧就是拔河繩子，要智慧和知識結(jié)合才能把隊員的實力體現(xiàn)出來邀桑。
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我總結(jié)為思維改變心態(tài)瞎疼，智慧決定出路、踐行得真理壁畸。
如果我們不了解其中的道理贼急，遇事認為吃虧，感覺不公捏萍，所以看它好它就好太抓，看它不好它就不好，一切皆有心生令杈。
我們給老板打工走敌，老板什么事都讓做，做了就是傭人这揣，不做就會被辭退悔常，左右都不是如何化解影斑？
做到差不多就行，此時必須運用智慧去隨機應變机打。
能成大事必備思維矫户，要積極看待一切的人和事；運用智慧化解一切糾纏残邀，通過運用知識跳出失敗的怪圈皆辽，突破人生的敗局！
知識改變命運芥挣，也會制造出問題驱闷，智慧能化解矛盾也有化解不了的，思維統(tǒng)領(lǐng)方向也會出現(xiàn)偏差空免。
怎么樣能把握的更好空另，就是知識，思維蹋砚，智慧的三者能夠合一扼菠，達到真正的知，這就是修己安人的過程坝咐。
