張巧紅夸浅、王科雄 良好的班級管理是實現(xiàn)高效課堂的基礎(chǔ)和前提烙常。一個班級就像一個人一樣悯周,是一個有思想有精神有品位的生命體悍赢,它的思想和精神必須依賴于班級的精細崎逃、優(yōu)化台丛、科學(xué)建設(shè)善榛,創(chuàng)新班...
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張巧紅夸浅、王科雄 良好的班級管理是實現(xiàn)高效課堂的基礎(chǔ)和前提烙常。一個班級就像一個人一樣悯周,是一個有思想有精神有品位的生命體悍赢,它的思想和精神必須依賴于班級的精細崎逃、優(yōu)化台丛、科學(xué)建設(shè)善榛,創(chuàng)新班...
【百日閱讀——第四季第5天】2018-11-14 從“新基礎(chǔ)教育”的研究史中再次走進“新基礎(chǔ)教育” ——《“新基礎(chǔ)教育”研究手冊》第一章+李偉平校長的《“新基礎(chǔ)教育”研究概述...
文/曼古喬 窗外秋雨打著秋葉,飄搖欲墜。秋天的思緒轨域,最是繁瑣萬千袱耽。我總想著,下著大雨的秋天干发,安靜地做個閑人就好朱巨,坐于窗前,盡情發(fā)呆枉长。 《一片童心》靜臥在案前冀续,沉默了許久,10...
文/曼古喬 《心海拾貝》洪唐,聽書名就能感覺到它帶給人的心靈的啟發(fā)。工作之余吼蚁,我們確實需要在忙碌中緩一緩腳步凭需,回顧自己走過的路,撿拾起自己一路的感悟肝匆。 被侯公甜老師《...