“無聯(lián)不成春，有聯(lián)春更濃”蜂嗽。春聯(lián)也叫“門對”井辆、“春貼”贡定、“對聯(lián)”秋泳、“對于”晕粪，它以工整颠蕴、對偶泡挺、簡潔辈讶、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望娄猫，是我國特有的文學(xué)形式贱除。2020年...
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茉莉花雛鷹假日小隊活動--翰墨飄香迎新春 -
聆聽優(yōu)卡教授分享---通往個性化教學(xué)。（四年級語文組）2019年1月27日上午媳溺，我們第三小組再次聆聽了芬蘭教授尤卡分享芬蘭教學(xué)管理月幌。 首先，我們知道了教師具有極高的專業(yè)性悬蔽，其次對教師具有明確性的象征理念扯躺，我們對老師始...
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語文作業(yè)項目組活動——作業(yè)設(shè)計的內(nèi)涵與意義。2018年11月10日上午蝎困，語文作業(yè)項目組胡世曉录语、劉慧芳、李慧娟禾乘、王淼澎埠、馬艷艷外出學(xué)習(xí)，如期在語文項目辦公室開展研討作業(yè)設(shè)計的內(nèi)涵與意義盖袭。 學(xué)習(xí)過程中失暂，首先由王...
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六年級同課異構(gòu)《這片土地是神圣的》10月22號我校的語文學(xué)科賽課正式拉開了序幕，我們每個年級都要深入到別的年紀(jì)去聽課鳄虱、學(xué)習(xí)弟塞，我們是深入到六年級。除了宋杰和李思文外出學(xué)習(xí)拙已，其它八位老師每人都有一項任務(wù)决记。...
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作業(yè)項目組活動之實踐性作業(yè)2018年10月13日，我們項目組的全體成員在胡世曉老師的帶領(lǐng)下倍踪，如期聚集在語文工作室系宫，開展活動。 首先是胡老師給我們誦讀了一篇《實踐性作業(yè)：打開心...