小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)系列之一 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì) 攸縣教研室 劉靜 《義務(wù)教育教科書(shū)英語(yǔ)(...
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)系列之一 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì) 攸縣教研室 劉靜 《義務(wù)教育教科書(shū)英語(yǔ)(...
教育評(píng)論,也稱(chēng)作教育言論仿畸、教育時(shí)評(píng)鞋诗,是教育報(bào)刊非橙诨粒看重的題材文章侧漓。教師寫(xiě)作咒劲,也可以寫(xiě)寫(xiě)教育評(píng)論继薛。當(dāng)你決定要做一個(gè)教育評(píng)論者時(shí)盖腿,就需要有意識(shí)地去建立自己的一套價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和說(shuō)...
我在002【每月閱讀一本書(shū)計(jì)劃】 解讀《請(qǐng)停止無(wú)效努力》(1)——這本書(shū)我看了3遍堕伪,做了兩次筆記揖庄,迭代內(nèi)容5個(gè)版本,畫(huà)了1張思維導(dǎo)圖中欠雌,將《請(qǐng)停止無(wú)效努力》解構(gòu)成四個(gè)大框架蹄梢,...
[紅順視點(diǎn)]:聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力新架構(gòu)一一聽(tīng)霍比、述幕袱、講、創(chuàng)悠瞬、演故事鏈 針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)普遍淡化聽(tīng)說(shuō)们豌、讀寫(xiě)分離現(xiàn)狀,同時(shí)為了培養(yǎng)小學(xué)生想像能力浅妆、創(chuàng)新能力等學(xué)科核心素養(yǎng)望迎,為此我的實(shí)驗(yàn)校封...
4月7日下午凌外,東區(qū)小語(yǔ)人齊聚新東街小學(xué)報(bào)告廳辩尊,認(rèn)真聆聽(tīng)了劉凱敏老師帶來(lái)的講座《統(tǒng)編教材下學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)》。劉老師的講座樸實(shí)康辑、真實(shí)摄欲、扎實(shí),雖然沒(méi)有高深的理論疮薇,但卻是在踏...
本學(xué)期接受三年級(jí)的英語(yǔ)胸墙,感覺(jué)好吃力呀,由于我們使用的是冀教版(三年級(jí)起始)按咒,所以迟隅,英語(yǔ)對(duì)于三年級(jí)的孩子們來(lái)說(shuō)就是一張白紙。我又不能按照課本上安排的先后順序來(lái)給他們教學(xué)胖齐,必須要...
最近文章中頻繁的提到一個(gè)英語(yǔ)啟蒙的網(wǎng)站叫SSS嗽冒,由于是國(guó)外的網(wǎng)站很多家長(zhǎng)朋友們不太了解呀伙,在今天的文章開(kāi)始之前,簡(jiǎn)單的給大家安利一下這個(gè)網(wǎng)站添坊。 Super simple son...
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程時(shí)常對(duì) 復(fù)數(shù)的s和過(guò)去式的ed不知道什么時(shí)候讀 /s/ , /z/ ,/t/,/d/等剿另。 一、名詞變復(fù)數(shù)s的發(fā)音規(guī)則 一般情況下,復(fù)數(shù)的規(guī)則和單三的規(guī)則一樣雨女,...