發(fā)簡信
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感恩相遇寸五，攜手前行——2019年暑假“興成長計(jì)劃”學(xué)習(xí)感受
今年的暑假借著炎炎夏日的明媚郊闯，我加入到互加“興成長計(jì)劃”的學(xué)習(xí)中猿诸，剛開始是存在懷疑態(tài)度的，可是學(xué)了一節(jié)課，我就發(fā)現(xiàn)我開始想學(xué)，學(xué)了兩節(jié)課，...
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“心理健康—情緒管理”學(xué)習(xí)體會今天抓谴，衛(wèi)老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于“情緒”的相關(guān)問題暮蹂。“情緒”一詞癌压，百度百科上這樣說：情緒首先是心理學(xué)名詞仰泻，是對一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的通稱，...
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與“互加”一起滩届，致敬18歲集侯。與“互加”共成長，我好像又回到了18歲丐吓。帶著自由奔跑浅悉，感受吹不完的風(fēng)；攜著夢想遨游券犁，感受無邊際的海术健；18歲，我們可以任性自我粘衬；18歲荞估，我...
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用心感受，學(xué)會自我關(guān)愛——學(xué)習(xí)《教師的自我關(guān)愛》心得體會今天稚新，和蘆老師一起學(xué)習(xí)了關(guān)于《教師的自我關(guān)愛》這節(jié)課勘伺，讓我感觸很深。談到教師褂删，人們會想到“教師是天底下最光輝的事業(yè)”飞醉、“老師的愛是天底...
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與“互加”一起，致敬18歲屯阀。
與“互加”共成長缅帘，我好像又回到了18歲。帶著自由奔跑难衰，感受吹不完的風(fēng)钦无；攜著夢想遨游，感受無邊際的海盖袭；18歲失暂，我們可以任性自我；18歲鳄虱，我...
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“心理健康—情緒管理”學(xué)習(xí)體會
今天弟塞，衛(wèi)老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于“情緒”的相關(guān)問題∽疽眩“情緒”一詞宣肚，百度百科上這樣說：情緒首先是心理學(xué)名詞，是對一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的通稱悠栓，...
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三十八歲霉涨，你好！歲月不居惭适，時(shí)節(jié)如流笙瑟。 三八之年，忽焉已至癞志。 珍惜當(dāng)下往枷，不負(fù)流年， 靜默如初凄杯，不畏將來错洁。 眼里有陽光希望， 做自己想要的模樣戒突。 心中有日月山河屯碴， ...
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認(rèn)真學(xué)習(xí)的你是最美的——2019年暑假興成長計(jì)劃學(xué)習(xí)感悟2019年的暑假注定是一個(gè)不平凡的假期，因?yàn)槲矣行覅⒓恿恕芭d成長計(jì)劃”的學(xué)習(xí)膊存，通過視頻學(xué)習(xí)导而、打卡日記、互相討論隔崎、交流分享今艺，讓我對自己和未來...