大女兒 晚上好！好夢(mèng)吉祥悬包！ 孩子，今天是周末扒袖，由于10月1日調(diào)休只過(guò)一天拦键。但你那么有能力男娄，能及時(shí)把七門(mén)功課的作業(yè)都完成灭抑，并且整理衣柜十艾、洗衣服、洗澡腾节，把自己照顧得那么好...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：安徽
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給女兒的一封信
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堅(jiān)守支教忘嫉，種桃種李種春風(fēng)十年前，曾經(jīng)在鄉(xiāng)村高中站立十二年講臺(tái)的我空降縣直小學(xué)禀倔。由于下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷是晉職必備的硬杠之一榄融，從2018年9月1號(hào)開(kāi)始至今参淫，我一直堅(jiān)守在徐水區(qū)瀑河鄉(xiāng)瀑河小學(xué)支教救湖，堅(jiān)持在瀑...
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日月如移越少年孩子的長(zhǎng)大，仿佛是一瞬間的事涎才。 今天去給孩子買(mǎi)藥鞋既，人家問(wèn)孩子多大了力九，我順口說(shuō)道:“三歲半∫毓耄”隨即又反應(yīng)過(guò)來(lái)才補(bǔ)充到:“馬上就四歲了跌前。” 心里還在想陡舅，怎么過(guò)得這么快抵乓。三歲，三歲...
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團(tuán)體心理輔導(dǎo) 助力學(xué)生健康成長(zhǎng)“光陰似箭靶衍，日月如梭”灾炭，彈指一揮間，自己擁有“人民教師”的光榮稱(chēng)號(hào)已有22個(gè)年頭了颅眶。22年的堅(jiān)守蜈出，讓我對(duì)教師的職責(zé)有了更深的理解：“傳道授業(yè)解惑”是教師的基本職責(zé)；“教書(shū)育...
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真及時(shí)涛酗！世界讀書(shū)日铡原，說(shuō)說(shuō)閱讀。
閱讀是成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)
內(nèi)黃第四實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李培英 有人說(shuō)：閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度商叹，但可以改變?nèi)松膶挾妊嗫獭ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)剖笙。一個(gè)人的閱讀史酌儒，就是他的心靈發(fā)育史。其...
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閱讀是成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)
內(nèi)黃第四實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李培英 有人說(shuō)：閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度枯途，但可以改變?nèi)松膶挾燃稍酢ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)酪夷。一個(gè)人的閱讀史榴啸，就是他的心靈發(fā)育史。其...
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真是同感啊晚岭，自己為作業(yè)焦慮鸥印，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)斥孩子，“就像一串鞭炮”坦报，共同努力修煉吧库说！
我為什么寫(xiě)不出來(lái)
說(shuō)說(shuō)“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁” 剛看完郝老師的“我的閱讀與寫(xiě)作之旅”，心里多了一絲亮光片择，可是有一句話(huà)在我腦子里揮之不去潜的，如鯁在喉——為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，我主動(dòng)對(duì)號(hào)入座字管。 自從參加了...
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寫(xiě)得這么長(zhǎng)啰挪！同感啊信不。
加入寫(xiě)作營(yíng)，為夢(mèng)想賦能在路上
作家莫言說(shuō)：“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候亡呵，你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)抽活，就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。夢(mèng)想锰什，不是浮躁下硕，而是沉淀和積累，只有拼出來(lái)的美...
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標(biāo)題吸引人汁胆，讓人有興趣打開(kāi)讀卵牍。內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，有深度廣度沦泌，我覺(jué)得讀者意識(shí)做得很好糊昙。排版圖文并茂，圖片也適合谢谦。棒释牺！
D5.2020-04-09 智能并不“智慧”
我們生活在人工智能時(shí)代。在這個(gè)疫情期回挽，我們要感謝智能時(shí)代没咙，讓我們大部分人的生活都能正常進(jìn)行。武漢封城千劈，但是小區(qū)里的居民們照樣能夠給家里添置家電祭刚，照樣不愿意做飯能吃到外賣(mài)...