發(fā)簡信
IP屬地：浙江
-
2020-10-17想念你——爸爸“爸爸”這個稱呼現(xiàn)在已經(jīng)只能聽別人喊夸政，而一想起這個稱呼虑稼，我心底默默地問：爸爸决摧，你想我嗎惩阶？爸爸鸿竖，你是不是在哪個地方看著我呢懦窘？爸爸漾橙，你很偏心，經(jīng)常在...
-
2020-08-07 努力告別“浪漫”
2020年秋季的新網(wǎng)師報名結(jié)束了燃乍，針對新網(wǎng)師以往的學(xué)習(xí)形式唆樊，秋季有了很大的改變。針對改革刻蟹，郝曉東院長在釘釘群里進(jìn)行了新網(wǎng)師2020年下學(xué)期課程解...
-
D16：2020-06-03來自孩子的問題的思考女兒在做作業(yè)逗旁，六年級了語文的這個單元是“回憶小學(xué)生活”。冷不丁座咆，她抬頭問我：“媽媽痢艺，你是不是也會覺得和我這樣不愛穿裙子、不愛嘰嘰喳喳聊天的不像女...
-
D15：2020-05-20 這樣一個“愛”的日子
什么時候開始介陶，這樣一串普通至極的阿拉伯?dāng)?shù)字堤舒，也讓一群人變得有意義。然而哺呜，今年的今天舌缤，似乎變得特別有意義：20200520，用意義深遠(yuǎn)的中國漢字來...
-
D14：2020-05-19共同的精彩 ——讀《我的閱讀觀》隨感8
轉(zhuǎn)眼某残，二月的最后一天暮色降臨国撵，大地正沐浴著綿綿春雨，細(xì)絲般玻墅，沒有春的溫暖介牙，卻是春的洗禮。 一場疫情澳厢，讓原本熱鬧的校園至今還是空曠的环础。孩子們從未像...
-
D13：2020-05-19山村里的閱讀氣息 ——讀《我的閱讀觀》隨感7
朱老師在書中提到“疏通文化傳播‘毛細(xì)血管’”囚似，即建設(shè)好基層圖書館∠叩茫看著朱老師提及的2009年的那些令人擔(dān)憂的數(shù)據(jù)饶唤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到國際圖書館協(xié)會聯(lián)合...
-
D12：2020-05-19 我在體驗 ——讀《我的閱讀觀》打卡6
今天，讀第四章贯钩，整理一下閱讀收獲： “基于閱讀的書香文化讓組織成為員工的精神家園募狂。我們一生中很大一部分時間在我們的工作單位中度過。我們的職業(yè)生命...
-
D11：2020-05-19 靜靜閱讀有力量 ——讀《我的閱讀觀》隨感5
今天角雷，我讀完了《我的閱讀觀》的第三章祸穷，開始了第四章，要說合上書本谓罗，印象最深的是什么粱哼？是朱老師說的季二，哈佛大學(xué)的學(xué)生每周的閱讀量是500-600頁檩咱，...
-
D10：2020-05-19孩子是“吃”語言的 ——讀《我的閱讀觀》隨感4
“童書和其他的書不一樣。那些偉大的經(jīng)典童書胯舷，的確是蘊(yùn)含了人類最質(zhì)樸的價值觀刻蚯。在童書里面，真桑嘶、善炊汹、美這些偉大的價值正是其基本的主題。最美麗的童書蘊(yùn)...