《終身成長》打卡閱讀分享群探膊,Day1:引言P1-P3哺徊,Day2:第一章P4-P15 Day1酝锅,引言 TT: 希望可以通過這次拆書活動認真的讀書呢 有你們的分享相信會變得有趣 ...
《終身成長》打卡閱讀分享群探膊,Day1:引言P1-P3哺徊,Day2:第一章P4-P15 Day1酝锅,引言 TT: 希望可以通過這次拆書活動認真的讀書呢 有你們的分享相信會變得有趣 ...
第二章《思維模式解析》P19-P36 1壹将、開篇:你可以進行選擇(承上 & What) (1)我的追求發(fā)生了改變: 原來:能擁有一個白馬王子型的伴侶择同,擁有一份挑戰(zhàn)不高不需要承擔(dān)...
Day2《終身成長》第一章 P4-P15 1判帮、是什么改變了我的一生? (1)觀察學(xué)生們?nèi)绾螒?yīng)對困難來研究“人們是如何面對失敗的” ①設(shè)置一系列智力測試題(簡單-困難)菊霜; ②...
新華社北京8月27日電日前坚冀,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展流通促進商業(yè)消費的意見》(以下簡稱《意見》)。 《意見》指出鉴逞,黨中央记某、國務(wù)院高度重視發(fā)展流通擴大消費司训。為推動流通創(chuàng)新...
Day 1 引言 P1-P3 1、寫這本書的原因 ①學(xué)生的要求——希望利用我們的書液南,讓生活變得更美好壳猜; ②作者一直以來想做的——后來寫此書成了工作第一要務(wù)。 2滑凉、本書的研究方...
不僅把內(nèi)容梳理出來统扳,還把作者的表達邏輯也呈現(xiàn)出來,太厲害了畅姊!
《終身成長》閱讀筆記 Day1Day 1 引言 P1-P3 1咒钟、寫這本書的原因 ①學(xué)生的要求——希望利用我們的書,讓生活變得更美好若未; ②作者一直以來想做的——后來寫此書成了工作第一要務(wù)朱嘴。 2、本書的研究方...