三十輻劣砍，共一轂扇救，當(dāng)其無刑枝，有車之用迅腔。埏埴以為器装畅，當(dāng)其無沧烈，有器之用掠兄。鑿戶牖以為室，當(dāng)其無蚂夕，有室之用。故有之以為利腋逆，無之以為用婿牍。 以上為《道德經(jīng)》的第十一章，它讓我...
發(fā)簡信
IP屬地：青海
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你們與學(xué)校同在
親愛的同學(xué)們: 大家早上好等脂！聆聽春天的美妙聲響，感受萬物的蓬勃生機(jī)撑蚌。經(jīng)歷了網(wǎng)課的散漫和節(jié)日的歡愉，重返校園的你們争涌，需要調(diào)整心態(tài)粉楚，提高認(rèn)識。在以下方面規(guī)范自己的行為第煮，...
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齊心協(xié)力 共同抗疫
一一給呂村鎮(zhèn)中學(xué)東校區(qū)家長的一封信 親愛的家長朋友們： 你們好抑党。今天我在鍵盤上敲擊文字的時候，內(nèi)心升起一份感慨：前世的500次回眸才換來今生一次擦肩而過底靠，那需要前世的...
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2021-05-22
堅(jiān)定追隨圣賢文化 各位同仁： 大家早上好，我是高書芬莺治。首先感謝曉紅姐姐的信任給我這次分享的機(jī)會廓鞠，也感恩愛英姐姐和利敏姐姐的引領(lǐng)讓我走進(jìn)了陽明心學(xué)課堂，今天我給大...
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把生活還給孩子（5月7日）
有時床佳，我在想：我們做家長的既想讓孩子獨(dú)立，又不舍得放手榄审。殊不知這樣的結(jié)果是孩子離獨(dú)立越來越遠(yuǎn)砌们。于是我嘗試把生活還給孩子。 本來女兒是在午托吃飯浪感，但是由于疫情的...
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老師，請溫柔以待（5月26日）
昨天影兽，我一走進(jìn)備課室揭斧，數(shù)學(xué)老師李老師就對我抱怨：“馬同學(xué)周六補(bǔ)課時考數(shù)學(xué)很多沒寫，在32個人中居倒數(shù)第二峻堰《锟”我回：“馬同學(xué)說心里煩，下午語文課沒補(bǔ)捐名，我給她開的假條旦万。”...
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2020年4月11日 兒子是一個好孩子
早晨吃飯時成艘，兒子起床了，在洗漱梅忌。我與先生就兒子自己獨(dú)立完成組裝電腦一事狰腌，頗有感慨除破。我說牧氮，那么多的零件兒放到我手里，我自己都不知道該怎么用瑰枫，沒想到兒子愛思考踱葛，愛專研，竟...