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  • 小學(xué)生要學(xué)習(xí)一點古詩文

    今天跟著朱煜老師學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》:低年級學(xué)生需要誦讀兒歌峰档、兒童詩和淺近的古詩败匹,展開想象,獲得初步的情感體驗讥巡,感受語言的優(yōu)美”掀亩。中年級...

  • 喚醒生命的對話

    生命肇始,是精子與卵子的對話欢顷;生命終結(jié)槽棍,是骨灰與墳冢的對話;握拳而來的第一聲啼哭抬驴,是詩意盎然的對話炼七;撒手而歸的最后遺囑,是心愿未了的對話...

  • 把課堂看做實現(xiàn)人生理想的田園

    這是朱煜老師的主張布持,更是朱煜老師的理想豌拙。 今天讀朱煜老師的《讓課堂說話》。書分三個編章题暖,上編如是我思按傅,中編如是我評,下編如是我...

  • 戰(zhàn)勝困難胧卤,不難唯绍!

    今天, 在姐的指引和鼓勵下枝誊,我第一次嘗試使用135編輯器編輯文稿况芒。工作室我們師徒四人,在假期之初就開啟了研修...

  • 所見

    下午出門兒侧啼,遇見一個六七歲模樣的小男孩牛柒,央求著媽媽點名非要吃“楊家炸雞”堪簿。我的意識中,沿著祁山路往南走皮壁,不遠(yuǎn)處在路西就有一個小店---“...

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