寫(xiě)作業(yè)慢的原因提要：1绣檬、條理性差——學(xué)習(xí)無(wú)方法。2、追求完美——橡皮綜合癥翰苫。3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差——學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣猖任，學(xué)習(xí)有困難知举。4、被逼無(wú)奈——故意磨蹭添坊。5剿另、時(shí)間觀念差——不會(huì)管理時(shí)...
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薦：孩子寫(xiě)作業(yè)慢的7個(gè)原因及對(duì)策
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感統(tǒng)訓(xùn)練不靠譜？大V們說(shuō)的就靠譜嗎
子玲說(shuō)： 這篇文章是我同學(xué)發(fā)給我的贬蛙，她說(shuō)有些問(wèn)題她不吐為快雨女，希望我可以發(fā)布出來(lái)。與此同時(shí)阳准，也有媽媽們發(fā)給我?guī)灼骎寫(xiě)的質(zhì)疑感統(tǒng)失調(diào)的文章氛堕，因?yàn)樗齻冊(cè)谖业墓?hào)里看到過(guò)劉老師、...
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“感統(tǒng)失調(diào)”長(zhǎng)大就會(huì)好野蝇？你太天真了Ｋ现伞（附：3—12歲感統(tǒng)評(píng)定量表）幾乎所有的城市孩子都有“感統(tǒng)失調(diào)”，很多家長(zhǎng)誤以為孩子感統(tǒng)失調(diào)只是暫時(shí)的绕沈，長(zhǎng)大就會(huì)好锐想，所以對(duì)之置之不理，殊不知乍狐，感統(tǒng)失調(diào)的孩子赠摇，長(zhǎng)大不僅不會(huì)好，反而會(huì)更辛苦。為什么呢蝉稳？我們先...
