今天我看到《中庸》中的一句話惨驶，叫 “人一能之己百之功蜓，人十能之己千之铐料。果能此道矣吨枉，雖愚必明混埠，雖柔必強(qiáng)揍堰∨羟常” 這句話的意思是嗅义， 別人用一分努力就能做到的，自己用一百分的努力去做隐砸， ...
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D525- 《中庸》中這句“雞湯”，讓我悟出1個(gè)成功的路徑 -
D524-80%的人對(duì)堅(jiān)持都有個(gè)誤解之碗，你知道嗎？
今天我看到一個(gè)有趣的故事季希。 話說(shuō)有一天褪那，學(xué)生們問(wèn)了老師——古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底一個(gè)問(wèn)題，怎么才能成為像老師一樣有智慧的人式塌？ 蘇格拉底并沒(méi)有直接給出答案博敬，而是對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今...
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D523-從吃薯片的壞習(xí)慣中，我悟出1個(gè)自控的道理
昨天峰尝，我“失控”了…… 怎么回事呢偏窝？ 本來(lái)我已經(jīng)改掉吃垃圾食品的習(xí)慣，很久沒(méi)有碰過(guò)一口垃圾食品了武学。 但是囚枪，給妹妹買回幾袋薯片之后，事情就變得不一樣了劳淆。 沒(méi)買薯片之前链沼，我還能控...
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D522-怎么才能聰明地“偷懶”？習(xí)慣的這個(gè)特點(diǎn)是關(guān)鍵
昨天和朋友小李聊天沛鸵，小李聊到他最近有個(gè)感悟括勺，就是自己越來(lái)越懶了。 為什么呢曲掰？ 因?yàn)橹悄芑目萍汲晒麕退×瞬簧偈聝骸?你看啊疾捍，有了智能門鎖，他再也不需要提醒自己出門要帶鑰匙栏妖；...
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D521-從李佳琦“翻車”事件中乱豆，我獲得了3個(gè)收獲
這幾天在互聯(lián)網(wǎng)上最火的事是什么？ 很多人可能會(huì)說(shuō)吊趾，是李佳琦“翻車”事件宛裕。 究竟是怎么回事呢？ 在李佳琦9月10日的直播中论泛，有網(wǎng)友提到：“花西子（某款眉粉筆）越來(lái)越貴了揩尸。” 李...
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D520-習(xí)慣沒(méi)有效果不想繼續(xù)屁奏？這1關(guān)鍵你一定要了解今天我看到美國(guó)著名教育家曼恩的一句話岩榆。 他說(shuō)，習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上新的一股勇边，要不了多久犹撒，它就會(huì)變得牢不可破！ 這是在說(shuō)習(xí)慣的形成過(guò)程粒褒。 絕大多數(shù)的知識(shí)或行為要成...
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D519-養(yǎng)成習(xí)慣的第1步臺(tái)階是什么识颊？
“明日復(fù)明日，明日何其多怀浆∫昵簦” 相信你對(duì)這兩句話一定很熟悉，這是明代狀元錢福寫(xiě)的《明日歌》执赡。 甚至有的人還能立刻能背出它的后兩句鸠澈，“我生待明日语盈，萬(wàn)事成蹉跎贝润“裆唬” 那么，為什么要提...
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D518-從教育家陶行知的故事中首懈，我看到1個(gè)習(xí)慣的核心
今天我看到一個(gè)很有意思的故事绊率，說(shuō)的是現(xiàn)代著名教育家陶行知名字的由來(lái)。 陶行知最初的名字是陶文濬究履。 上大學(xué)的時(shí)候滤否，他受到明朝著名思想家王陽(yáng)明“知行合一”的影響，他決定改名為陶知...
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D517-為什么對(duì)培養(yǎng)習(xí)慣會(huì)躊躇不前最仑？習(xí)慣的這1個(gè)關(guān)鍵能幫到你藐俺！
我一直對(duì)一個(gè)問(wèn)題很好奇。 為什么很多朋友都明白習(xí)慣的好處泥彤，卻對(duì)習(xí)慣感到抵觸欲芹，不愿意培養(yǎng)習(xí)慣。 昨天和朋友聊天的時(shí)候吟吝，我得到了一種答案菱父。 怎么回事呢？ 朋友小李小的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到...
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D516-用好這個(gè)習(xí)慣秘訣剑逃，你將超越99%的人
一直以來(lái)浙宜，很多人都有個(gè)毛病，就是喜歡關(guān)注那些看起來(lái)很厲害的東西炕贵。 禪宗曾經(jīng)有一段關(guān)于慧能大師的公案梆奈。 話說(shuō)，五祖弘忍大師為了要傳衣缽称开，就讓眾弟子寫(xiě)一個(gè)偈子來(lái)展示他們的智慧高低...
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D515-解開(kāi)思想束縛，才能做習(xí)慣的主人
很多人很排斥培養(yǎng)習(xí)慣。為什么呢鳖轰？ 一個(gè)重要的原因是清酥，他們認(rèn)為培養(yǎng)了習(xí)慣就要每天行動(dòng)。 這樣一來(lái)蕴侣，習(xí)慣就像枷鎖一樣束縛住他們焰轻，讓他們失去了自由。 碰巧的是昆雀，我昨天就遇到了這樣一...
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D514-3次把車開(kāi)到溝里辱志，我領(lǐng)悟了這個(gè)道理！
很多時(shí)候狞膘，我們的學(xué)習(xí)會(huì)陷入一個(gè)怪圈揩懒，就是學(xué)了很多知識(shí)，卻依然過(guò)不好這一生挽封。 為什么會(huì)這樣呢已球？ 一個(gè)重要的原因是，你的學(xué)習(xí)就像餐巾紙辅愿，用過(guò)后就把它丟掉了智亮。 那怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢...
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D513-習(xí)慣是什么？它的范圍比你想象的要廣
有人問(wèn)点待，習(xí)慣到底是什么阔蛉？ 我曾看到過(guò)周士淵老師給習(xí)慣下的定義，覺(jué)得特別準(zhǔn)確癞埠。 周老師說(shuō)状原，習(xí)慣是人們后天生活中所逐步養(yǎng)成的各種模式化、自動(dòng)化的動(dòng)作燕差、 行為遭笋、態(tài)度、方法徒探、生活方式...
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D512-這個(gè)問(wèn)題讓我揪出了瓦呼，男女朋友吵架這件事的“元兇”
不論你是讀習(xí)慣領(lǐng)域的書(shū)，還是在讀成長(zhǎng)領(lǐng)域的書(shū)测暗，總會(huì)有一本經(jīng)典的暢銷書(shū)進(jìn)入你的視野央串。 它就是史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。 那么這七個(gè)習(xí)慣是什么呢碗啄？ 它們分別是质和，積極...
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D511-培養(yǎng)習(xí)慣的秘訣：這2個(gè)細(xì)節(jié)是關(guān)鍵！
在培養(yǎng)習(xí)慣的過(guò)程中稚字，鼓勵(lì)不論是對(duì)他人還是對(duì)自己饲宿，都是一種重要的策略厦酬。 這個(gè)策略的背后涉及一個(gè)心理學(xué)概念，叫做羅森塔爾效應(yīng)瘫想。 在1968年仗阅，羅森塔爾和他的助手進(jìn)行了一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)。 ...
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D510-用“阿Q”的辦法国夜，幫你順利度過(guò)習(xí)慣失誤的焦慮與自責(zé)
昨天我們聊到减噪，培養(yǎng)習(xí)慣的時(shí)候，不論是對(duì)他人還是對(duì)自己车吹，都應(yīng)該以鼓勵(lì)為主筹裕。 對(duì)此你可能有所疑惑，如果是做得不好還可以鼓勵(lì)窄驹，但是如果是沒(méi)做到那該怎么鼓勵(lì)朝卒？ 其實(shí)，就像硬幣一樣馒吴，任...
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D509-失敗是成功之母扎运？我看未必今天我看到一個(gè)很有意思的故事。 話說(shuō)很多年前饮戳，在美國(guó)某大學(xué)有一幫才高八斗的小伙子豪治。 為了能在文學(xué)上獲得更高的成就，他們達(dá)成了一個(gè)協(xié)議——要定期閱讀彼此的作品扯罐，并以批判性的眼光...
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D508-怎么選擇習(xí)慣负拟？這3條建議，可以參考
哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話叫歹河，習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量掩浙，它可以主宰人的一生，因此秸歧，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣厨姚。 那么問(wèn)題來(lái)了，培養(yǎng)什么習(xí)慣才好呢键菱？ 這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很...
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D507-看完這個(gè)故事谬墙，我得出一個(gè)結(jié)論——習(xí)慣決定人生提起《三字經(jīng)》，幾乎每個(gè)人都能背上那么幾句经备。 人之初拭抬，性本善，性相近侵蒙，習(xí)相遠(yuǎn)…… 這里面的“性相近造虎，習(xí)相遠(yuǎn)”出自《論語(yǔ)》。 孔子認(rèn)為纷闺，每個(gè)人的性情是相近算凿，因?yàn)楹筇炝?xí)染不同份蝴，形...
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D506-習(xí)慣的力量：巨齒鯊的晚輩怎么和“食物”和諧共存？
我本想去看最近上映的電影《巨齒鯊2》澎媒，但看到評(píng)分并不高搞乏，于是我就打消了這個(gè)念頭波桩。 巨齒鯊是有史以來(lái)最大的鯊魚(yú)戒努，是史前海洋中一種兇猛的掠食者，以鯨類和其他海洋哺乳動(dòng)物為食镐躲。 我...