240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 非線性成長(zhǎng)-向頂級(jí)高手學(xué)習(xí)商業(yè)認(rèn)知系統(tǒng)思考

    關(guān)鍵內(nèi)容: 作者系統(tǒng)介紹了從“系統(tǒng)思考能力湾戳、商業(yè)思維傅瞻、策略思維和決策能力”四個(gè)維度提升商業(yè)認(rèn)知的方法。區(qū)別于技能曲線的“如何把一件事兒做好做對(duì)”钦扭,商業(yè)認(rèn)知層層面的成長(zhǎng)更強(qiáng)調(diào)“...

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    掌控工作 復(fù)盤(pán)

    “復(fù)盤(pán)”兩個(gè)字對(duì)我們而言已經(jīng)很熟悉了,我們經(jīng)常在各種場(chǎng)合聽(tīng)到要復(fù)盤(pán)床绪,也知道復(fù)盤(pán)有很多好處客情,但到底怎么復(fù)盤(pán)才能得到這些好處,其實(shí)我們沒(méi)幾個(gè)人能很清楚的描述癞己,因?yàn)殛P(guān)于復(fù)盤(pán)的技巧和...

  • 非線性成長(zhǎng)——掃清職業(yè)發(fā)展障礙

    在本節(jié)中作者重點(diǎn)講述了在職業(yè)生涯早期(工作0~5年)如何應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展中的困惑或障礙膀斋,也針對(duì)例如“不知道自己適合什么、不知道該如何做痹雅、如何轉(zhuǎn)行仰担、如何選擇”等問(wèn)題,給出了具體的解...

  • 陳春花-面向未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)力

    課程內(nèi)容摘要: 一绩社、人力資源要做好的兩個(gè)件事: 1摔蓝、從勝任力到創(chuàng)造力,應(yīng)對(duì)不確定性愉耙,自我學(xué)習(xí)贮尉,自我成長(zhǎng),讓優(yōu)秀的人持續(xù)優(yōu)秀 2朴沿、支撐戰(zhàn)略到高效執(zhí)行戰(zhàn)略 二猜谚、環(huán)境變化 1、變化...

  • 非線性成長(zhǎng)之規(guī)律

    作者在上一部分講述了自己十五年的非線性成長(zhǎng)之路悯仙,在本章的開(kāi)頭又通過(guò)薇婭龄毡、李佳琦、馬占凱這幾個(gè)我們耳熟能詳?shù)娜宋ⅲ嬖V我們?cè)谧兓瘎?dòng)蕩的環(huán)境中如何找到一些穩(wěn)定可依賴的規(guī)律沦零,用以指導(dǎo)...

  • 非線性成長(zhǎng) 之前言

    陳春花教授說(shuō)過(guò):萬(wàn)物之中,成長(zhǎng)最美货岭,所有優(yōu)秀的人都是自我生長(zhǎng)的路操,而成長(zhǎng)本身就是不斷自我蛻變的過(guò)程。關(guān)于成長(zhǎng)千贯,我們似懂非懂屯仗,卻又一知半解,本書(shū)是一本講述快速變化的不確定時(shí)代搔谴,我...

  • 非線性成長(zhǎng) 之作者15年職業(yè)生涯

    互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代魁袜,面對(duì)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境,我們大多數(shù)職場(chǎng)人對(duì)自己職業(yè)成長(zhǎng)路徑存在迷茫與困惑:諸如崗位A好還是崗位B好?選擇大公司還是小公司峰弹?自己的職業(yè)有沒(méi)有前景店量?會(huì)不會(huì)被淘汰?該不...

  • 記錄讓生活有跡可循鞠呈,做一個(gè)享受變化魅力的人

    人生的魅力就在于變化無(wú)常融师,我們每一刻都在學(xué)著與當(dāng)下的自己和世界相處。這一生很長(zhǎng)蚁吝、也很短旱爆,是否能把生活過(guò)得有趣,關(guān)鍵在于是否活在當(dāng)下窘茁、享受每一刻變化饋贈(zèng)的禮物怀伦。 佐藤傳 的《晨...

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    夏天到了,是時(shí)候喚醒身體和頭腦的“馬甲線”了|5月復(fù)盤(pán)

    5月已過(guò)庙曙,6月到來(lái)空镜,真正的夏天如約而至。晨風(fēng)帶著清新的空氣捌朴,花香肆無(wú)忌憚的滿溢吴攒,今天是新的一天,也是生命中不可重復(fù)的一天砂蔽,這個(gè)夏天洼怔,你準(zhǔn)備好了嗎?有人希望在夏天擁有漂亮的馬甲...

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