知行合一3主要分為三大部分：家訓河质、家書冀惭、家規(guī)震叙。 家訓： 勤讀書，讀好書~ 真正的好書散休，都是歷經(jīng)大浪淘沙方能留下的那一點精華媒楼，經(jīng)得起時間的考驗，而...

讀《知行合一2》是對《知行合一》內(nèi)容加以鞏固戚丸，對四句教的本質深入研究划址。 情感是基礎，思想是靈魂限府，行為是體現(xiàn)夺颤，融匯貫通才能知行合一。 四句教： 無...

知行合一： “知”即是我們心里的良知世澜，內(nèi)心遵循良知的指引，我們可以用“善”去適應外部的環(huán)境署穗。 “行”：有自己的良知理念后寥裂，需要應用到實際當中去，...

小說中的主人公叫楊飛抚恒，楊飛來到了另一個世界，他用七天的時間講述了他在這個“死無葬生之地”以及在“現(xiàn)實世界”的種種跡象络拌，文中時不時引申出一系列社會...

字字珠璣，句句精華春贸。 天地萬物混萝，皆為一體。 貪嗔癡外萍恕，空靈如也逸嘀。 大慈大悲，心量無窮允粤。 苦即是樂崭倘，一切隨緣。 置身其中类垫，了無雜念司光。 人生無常，當...

《中庸》 中庸的高明之處在于有過之而無不及，是至高的道德境界售躁。以“誠”為貴坞淮，誠者自誠也茴晋，而道自道也，誠者物之終始回窘，不誠無物诺擅，故君子誠之為貴，至誠...

帶著一系列問題讀道德經(jīng)掀虎，然而，讀完了我也不知道什么才是正確的答案…… 三十而立付枫，四十而不惑烹玉，五十而知天命，六十而耳順阐滩，七十而從心所欲二打，不逾矩。原...

作者提倡我們閱讀國學經(jīng)典掂榔，指導我們?nèi)绾芜\用國學思想解決當下的困惑继效，讓歷史的智慧復活在我們生活煩題中。 既然弘揚東方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化装获，好學古人潛居抱道...

孔子的儒家思想是以仁為核心的道德思想體系瑞信，以“仁”來修身，齊家穴豫，治國凡简，平天下【啵克己復禮為仁秤涩，仁的根本是愛，仁的基礎是善司抱，仁的精髓是德筐眷，仁的心靈是...