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  • 鼓勵(lì)和賞識(shí)在教育上能引發(fā)多大的奇跡?

    鼓勵(lì)和賞識(shí)在教育上能引發(fā)多大的奇跡庶柿?讓我一同見(jiàn)證它的魔法沾瓦。 每個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候都是天使腥沽,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程之中也許有相似的地方萧恕,但為什么有些孩子積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗乎婿,有...

  • 清明

    收拾好雞鴨魚(yú)肉测僵,水果、香燭和爺爺奶奶愛(ài)喝得谢翎,就沿著之前的路線前往墓地捍靠,清除雜草,插上菊花森逮,擺上蔥蒜榨婆,獻(xiàn)上掛紙,還有酒褒侧。 一種愁思油然而生良风,不知道是不是因?yàn)椴还瑳](méi)有湊盡好字 ...

  • 奮斗有我在路上

    提筆之前闷供,腦海里面回顧了一天的歷程烟央。竟不知道用何種標(biāo)題來(lái)紀(jì)念它的結(jié)束,毫無(wú)意義的匆忙歪脏,終究不知道它的價(jià)值在哪疑俭? 半夜一個(gè)通知,就要為之忙碌安排婿失,早睡早起怠硼,才能緊跟時(shí)間的主流,...

  • 不可思議的孩子

    越發(fā)自責(zé)移怯,一股無(wú)名之火為何在孩子面前肆無(wú)忌憚地香璃、毫無(wú)遮掩地進(jìn)行宣泄,不禁想試問(wèn)舟误,那個(gè)一直視閱讀為人生力量的自我去了哪里葡秒?那個(gè)曾經(jīng)理性穩(wěn)重自稱(chēng)的自己又去了何處?那個(gè)身高為師的模...

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    走進(jìn)社區(qū)工作者的日常…

    就在昨日眯牧,他們參與小區(qū)幫忙植樹(shù) 就在周末蹋岩,他們攜手共建綠色家園 曾幾何時(shí),入戶摸排学少。 日夜堅(jiān)守剪个,守卡監(jiān)測(cè)。 緊鑼密鼓版确,巡邏宣傳扣囊。 多少次忍受寒風(fēng)冷雨, 多少次累到心力交瘁绒疗。 ...

  • 家訪手記

    伴著清晨清新的空氣侵歇,每一天都是美好的。 在溫暖的氛圍中吓蘑,提前做好安排惕虑,預(yù)約好時(shí)間。趕往目的磨镶,愉快的交流溃蔫,坦誠(chéng)的溝通。 看到孩子們能夠一如既往堅(jiān)持學(xué)習(xí)完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)琳猫。從他們...

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    今天的完成日志

    1.鍛煉:一遍平衡導(dǎo)引術(shù)+嘗試太極動(dòng)作五分鐘上古天真和五分鐘二郎擔(dān)山練習(xí) 2.又參與傾聽(tīng)了單位組織的一場(chǎng)線上視頻專(zhuān)家講座伟叛,讓專(zhuān)家提醒我們要保持好的心態(tài),保持身體康健沸移,正確面對(duì)...

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