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《例談落實(shí)統(tǒng)編小學(xué)語文教材的語文要素》聽課隨記 一、統(tǒng)編教材工具性與人文性的統(tǒng)一 工具性與人文性的統(tǒng)一豺憔,是語文課程的基本特點(diǎn)辨绊。 統(tǒng)編教材的人文性: 十九大召開以后扒秸,習(xí)總書記在...
今年九月骚露,中小學(xué)教材將全面使用部編版本,教好語文不是一日之功障般,面對新形式和新教材调鲸,我們一線語文教師應(yīng)該對部編版語文教材有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和全面的把握盛杰,只有這樣才能更扎實(shí)地提高我...
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