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    自我意識(shí)是學(xué)生成才的根本保證,教師如何培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)呢抖锥?

    什么是自我意識(shí)亿眠?“人運(yùn)用無聲言語去標(biāo)示、回顧或確認(rèn)自己內(nèi)部的心理活動(dòng)狀態(tài)和對(duì)‘我’的認(rèn)識(shí)磅废,就叫做自我意識(shí)”纳像。(見章志光主編《心理學(xué)》第39頁)說得通俗一點(diǎn),自我意識(shí)就是自己對(duì)...

  • 《咕咚》教學(xué)反思

    繼《小蝸耪悖》之后竟趾,再次學(xué)習(xí)長(zhǎng)篇課文《咕咚》一文,板書課題宫峦,教學(xué)流程這樣設(shè)計(jì): 一岔帽、質(zhì)疑課題,圍繞問題展開學(xué)習(xí) 問題一:咕咚是什么导绷? 問題二:文中出現(xiàn)哪些小動(dòng)物們犀勒,他們?yōu)槭裁?..

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