那天看了一集《奇葩說》柱彻,熊浩說了這么一段話:"一個弱者,若想為自己的權利抗爭餐胀,你唯一的方法就是盡量發(fā)光,微光會照亮微光否灾,我們相互找到卖擅,然后一起發(fā)光,這種光才能把壓榨的陰...
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你摸一塊石頭匀奏,它是石頭,也是環(huán)境娃善。環(huán)境是真正的造物主论衍,人的獨一無二聚磺,不僅在于外表的差異坯台,更在于人是眾多環(huán)境疊加滲透的綜合體現(xiàn)瘫寝。 相信不只是我蜒蕾,大多數(shù)人對童年事跡會...
上個星期和蒜蓉一起認領了張文質老師《教育的勇氣》的最后一章,為讀書會的分享做著準備栽惶。2個人對書中的內(nèi)容討論下來愁溜,感悟頗深外厂。我們的主題定在了“教育焦慮”冕象,從這個主題出發(fā),聊到了...
鄭州贡歧,幾個小時飛機拱镐,只能聽幾堂晨誦課艘款,第二天便要趕回溫州。若是往常沃琅,我會咀嚼這其中的合算哗咆,哈哈益眉。但這是干國祥老師參與的會議晌柬。干國祥,是個有魔力的名字郭脂。我從新教育,一直追隨到南...
@小雛菊_44fd 謝謝你的鼓勵
一個讓人頭大的“科研對象”在剛做教師的時候涤久,我的師父和我說:“如果你碰到一個讓你頭大的問題學生,你應該感到幸運忍弛,因為你積累了一個科研對象响迂∠妇危”后來我真的遇到了我的“科研對象”——一個上課脫鞋在地上...
在剛做教師的時候递瑰,我的師父和我說:“如果你碰到一個讓你頭大的問題學生,你應該感到幸運抖部,因為你積累了一個科研對象∫槎瑁”后來我真的遇到了我的“科研對象”——一個上課脫鞋在地上...