昨天聽課的三分沒有得到哦老師
紙上得來終覺淺??絕知此事要躬行通過2019興成4班——教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班學(xué)習(xí)，使我對(duì)今后的教育方法產(chǎn)生極大影響悠瞬，感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高，特別是對(duì)信息技術(shù)...
發(fā)簡信
IP屬地：四川
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紙上得來終覺淺??絕知此事要躬行
通過2019興成4班——教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班學(xué)習(xí)，使我對(duì)今后的教育方法產(chǎn)生極大影響痢法，感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高陵且，特別是對(duì)信息技術(shù)...
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形式：簡書投稿《（4班）2019興成長計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月29日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張聊疲，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)茬底，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”获洲，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核阱表，投稿后請(qǐng)勿撤回
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興成長計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃门岔，由興全基金提供支持爱致，2018年啟動(dòng)以來，深受各地老師歡迎寒随，兩年累計(jì)覆蓋超過6萬名教師糠悯。 2019年暑期，興成長計(jì)劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修妻往。其中吉林省全省組織參與互艾、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1讯泣、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2纫普、自行注冊(cè)、登錄簡書后判帮，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”局嘁，如白城001李明 3、進(jìn)行寫作晦墙，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期悦昵，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計(jì)劃》進(jìn)行投稿晌畅，投稿后請(qǐng)勿撤回 5但指、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計(jì)劃簡書投稿總專題抗楔，收錄關(guān)于興成長計(jì)劃相關(guān)文章棋凳。 2、投稿對(duì)象： 興成長學(xué)員 3连躏、審核時(shí)間：三天內(nèi)剩岳，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上入热，圖片2-5張拍棕，課程截圖建議在2張以下 4晓铆、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章绰播，且之前文章移出專題骄噪。
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@互加計(jì)劃_蔣絲絲 謝謝蔣老師 歡迎到大涼山來做客
紙上得來終覺淺??絕知此事要躬行
通過2019興成4班——教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班學(xué)習(xí)，使我對(duì)今后的教育方法產(chǎn)生極大影響蠢箩，感受到教學(xué)工作的艱巨链蕊。同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高，特別是對(duì)信息技術(shù)...
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通過2019興成4班——教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班學(xué)習(xí)奏属，使我對(duì)今后的教育方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學(xué)工作的艱巨潮峦。同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高囱皿，特別是對(duì)信息技術(shù)...
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