幼兒園美術(shù)課的實(shí)質(zhì)是美育，美術(shù)這個(gè)詞很寬泛，但我們可以從詞的表面看出，美在前番甩，術(shù)在后。美指審美，也就是對美好事物的感受尉尾，而對于學(xué)前時(shí)期技法則是次...

幼兒園常見的主題墻，一般主題墻有顏色鮮艷燥透，內(nèi)容復(fù)雜的特點(diǎn)沙咏，然而這樣的主題墻就是適合孩子的主題墻嗎?一個(gè)好的主題墻需要包含以下的特點(diǎn): 如果把...

其實(shí)孩子哭的時(shí)候班套，最先需要處理的是家長的情緒肢藐。”德國心理學(xué)家卡蘿拉·舒斯特認(rèn)為吱韭，孩子的哭鬧會讓父母處于一種特別狀態(tài)吆豹，讓許多家長懷疑他們?yōu)槿烁?..

打招呼理盆，是我們表達(dá)禮貌的方法瞻讽，我們總是教育孩子們要懂禮貌，帶孩子出去熏挎，如果孩子能主動和人打招呼速勇，我們就十分有面子，但有些孩子性格比較內(nèi)向坎拐，...

我們雖然都受到了良好的教育，但面對“調(diào)皮搗蛋”的孩子們哼勇，我們有時(shí)候只能“吼”都伪。 孩子旺盛的生命力與天生的好奇心，很容易演變成為“無理取鬧...

真正的自我滿足积担，是不需要贊賞的陨晶。 開完家長會后，一個(gè)家長和我交流，孩子回到家告訴她先誉，她很不開心因?yàn)槔蠋煕]有給她發(fā)小貼貼湿刽。 我思考，我們的獎勵制度...