減負(fù)要改變學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu) 2021年6月3日馍驯，星期四，晴玛痊。 學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)主要是指作業(yè)過多過濫汰瘫，造成的低效無效問題。這就出現(xiàn)一...

關(guān)于作業(yè)批改 2021年6月2日擂煞，星期三混弥，晴。 關(guān)于作業(yè)問題我已經(jīng)寫過好幾篇文章了对省，為什么還要再寫這個問題蝗拿？是因?yàn)樽罱?..

250.合作學(xué)習(xí)能改變什么蒿涎？ 我們堅(jiān)持合作學(xué)習(xí)研究已經(jīng)五年了哀托，每年都開匯報交流會。今天下午我們開了2020年合作學(xué)習(xí)實(shí)踐研究一年...

248.合作學(xué)習(xí)的芝麻與西瓜 老師們對合作學(xué)習(xí)的誤解劳秋、誤會要多于其他學(xué)習(xí)方法萤捆，這就好比人們對中醫(yī)的誤解。 西醫(yī)是直奔病灶...

要做專業(yè)的合作學(xué)習(xí) 聽了許多所謂合作學(xué)習(xí)的課俗批，但很少有逃脫形式化命運(yùn)的，不但低效市怎，而且無效岁忘，因?yàn)閷W(xué)生更容易逃脫學(xué)習(xí)責(zé)任。只所以...

說說合作學(xué)習(xí)的問題 近年來麻汰，合作學(xué)習(xí)成為了許多老師的共識速客，在課堂里不用點(diǎn)合作學(xué)習(xí)就顯得不夠時尚，不夠現(xiàn)代五鲫。所以溺职，無論什么課程...

247.一堂合作學(xué)習(xí)的好課 什么樣的課算一堂合作學(xué)習(xí)的好課？在7月2日已經(jīng)寫過一篇《一堂好課的樣子》了位喂，今天再說說這個問題浪耘。今天...