grammar in use unit 1-4 知乎live 今天緩一下 可能搞完語(yǔ)法再來(lái)
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第一次機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)漫雷,制作蛙腓腸肌標(biāo)本,可是我至今都想不明白其他人是怎么做到不傷害坐骨神經(jīng)的慷蠕。我這種哪吒流派的珊拼,抽了筋當(dāng)鞭子耍耍可以流炕,但功能完全澎现,保留不了,想哭泣每辟。很害怕下次上課...
今天開(kāi)始打卡,每日一篇舔稀。還是挺忙的乳丰,就先養(yǎng)成寫(xiě)點(diǎn)東西的習(xí)慣,不過(guò)分要求字?jǐn)?shù)了内贮。 國(guó)慶時(shí)老師發(fā)下了討論課的病例:酮癥酸中毒产园。先不仔細(xì)解釋這個(gè)癥狀,從根源看夜郁,這是患者糖尿病的癥狀...