很多同學(xué)對我說過一個現(xiàn)象:老師,你對我們太好了(你對我們太溫柔了/你對我們太寬容了)忙干。你應(yīng)該對我們嚴(yán)厲一點(我們以前的老師對我們可嚴(yán)厲……)。當(dāng)時,對學(xué)生究抓,我只是說也許是每個...
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很多同學(xué)對我說過一個現(xiàn)象:老師,你對我們太好了(你對我們太溫柔了/你對我們太寬容了)忙干。你應(yīng)該對我們嚴(yán)厲一點(我們以前的老師對我們可嚴(yán)厲……)。當(dāng)時,對學(xué)生究抓,我只是說也許是每個...
午讀課我讓孩子們每人輪流讀一段話啥刻,孩子們興致昂揚奸鸯,畢竟是一次展示的機會嘛,我在意的是讓大家能多鍛煉郑什,然后流利的讀下來府喳。 于是我們各自抱著自己的目的開始了這項...