教育的節(jié)奏 懷特海認為人的心智發(fā)展是有周期的，根據(jù)人的心智發(fā)展，他把教育的節(jié)奏分為三個階段：浪漫階段赞别、精確階段渣刷、綜合階段谍夭。在初始的浪漫階段要自由的積累大量的感性的箩帚、直觀的教育...
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20200514《教育的目的》第二章《教育的節(jié)奏》
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世界為誰存在--三月教學故事柳枝在春風中起舞璧帝，百花在春意中競放夺艰。 自春節(jié)后芋哭，轉(zhuǎn)眼已近四十天。 特別懷念上學期那九十多天郁副，每天無論多累减牺，我都記得寫上幾句話，記下內(nèi)心的感悟存谎。...
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熱愛生活既荚，追逐夢想稚失，不斷前行的一線語文教師。遇見互加恰聘，成為青椒墩虹，與一群有夢想的同路人，一起在追夢的路上憨琳，不斷努力诫钓，不斷超越，終將遇見盛典篙螟。
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父親的腳傷
記憶里關于父親的片段势似，大概確實是從三歲左右開始的吧。 因為父親常年在外做木工和燒炭，三歲以前的記憶里很難找到他的身影履因。 深深地追憶過去障簿，依稀記得是一個...
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改變-- 從春天開始2016年3月31日毅舆，我們?nèi)フ踩⑴c一個培訓西篓，第一次看見了時老師。 她的出場是以中午的《拍手歌》開始的憋活，然后4月1號我們一起加入了妙妙和時老師岂津、劉禹宇老師...
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父親
自去年八月底，開始簡書涂鴨開始余掖，共計寫了二萬余字，九十八篇礁鲁。因養(yǎng)神故盐欺，停。 年前妙妙說征集生命最初的記憶仅醇，我說有一大籮筐呢冗美。大家還說，那應該只有一幅才對呀析二？也...
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養(yǎng)氣小記幼年體弱粉洼，兼犯哮喘之疾，行數(shù)百步輒咳喘不止叶摄。 稍長喜讀書属韧，后更愛武俠，因而常欲學養(yǎng)氣之法蛤吓。 十三歲閱《中華氣功概論》宵喂、《磚功金玉集》及一部分武林雜志。...
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我的初冬十五日十二月三日始会傲，簡書斷更锅棕。 因為我突然想，是不是可以享受一下慢節(jié)奏的生活淌山。 生命裸燎，常常會有截然不同的聲音。 努力生活是一種泼疑，消極避世是一種德绿；與人...
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放下，負起
簡書日記九十五天暇昂，約記兩萬余字莺戒，日兩百余字。 心偶有得急波，則夜記之从铲。 今事雖不眾，日中后神疲澄暮，立則思坐名段，坐思臥，臥思眠泣懊！ 究其因伸辟，約為晨起鍛煉所...
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生命之翼
我想大概在我們有意識以來，就會不停地思考生命的意義所在馍刮。 一切身外之物對于生命的影響自娩，都是不可忽略的，正是它們和生命體構(gòu)成了絢麗多彩的世界渠退。 所以我們...
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修 ? ? ? ?行
有人說生活就像一場修行忙迁。 那么我們應該如何來定義修行呢？ 我想到的定義是：努力去看見碎乃、聽見姊扔、想見，而后義無反顧地虔誠地篤行之梅誓。 所以我認為讀書...
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就走破這雙鞋 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ----行走30天記
2017.10.30晚恰梢，萌生每天行走一次佛南，行程五千米的想法。 31日晨嵌言，六時十二分嗅回！ 第一次行走。 除11月17日止行一半摧茴，因感冒未行完全程外...
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我們給孩子的绵载，不應該是一個完整的世界嗎？
昨天上午給孩子們講試卷苛白，突然心血來潮娃豹，把林海音女士的《竊讀記》全文翻出來和孩子們共讀。 班長突然告訴我购裙，“老師懂版，我們不是在講卷子嗎？” “沒事躏率，我想和...
