有人說(shuō)，學(xué)生是老師手里的人質(zhì) 上官大人給我留言說(shuō)：“有人說(shuō)學(xué)生是老師手里的人質(zhì)溺拱。對(duì)于這種極端荒謬的說(shuō)法卤档，要不要去爭(zhēng)論蝙泼？”我看了，也想說(shuō)說(shuō)我的看法劝枣。 我說(shuō)過(guò)汤踏，學(xué)生是老師的成就。...
發(fā)簡(jiǎn)信
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有人說(shuō)氢伟，學(xué)生是老師手里的人質(zhì)
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我們究竟該怎么做老師
這個(gè)社會(huì)太浮躁了舔腾，學(xué)生們?cè)诟≡甑墓膶W(xué)習(xí)溪胶，家長(zhǎng)浮躁的只要分?jǐn)?shù)，社會(huì)和學(xué)校都唯分?jǐn)?shù)論琢唾，這個(gè)時(shí)候载荔，就要求我們老師不能再浮躁了，不能只盯著分?jǐn)?shù)采桃，只是一味的刷題懒熙。情感價(jià)值觀的引導(dǎo)...
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【讀書(shū)筆記】讓孩子用筆表達(dá)和發(fā)聲
今天我閱讀的是《崔永元:名師作文課》第二章之發(fā)表和交流，讓孩子用筆說(shuō)話橱健。 在這一節(jié)里而钞，管建剛老師說(shuō)，他鼓勵(lì)孩子盡情表達(dá)拘荡，同時(shí)他還把孩子的作文投稿發(fā)表和放公眾號(hào)發(fā)表臼节，就這樣，孩...
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我的7年個(gè)人品牌成長(zhǎng)暢想曲有一個(gè)鄉(xiāng)村老師珊皿，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)當(dāng)了20年教師网缝，始終是一名普普通通的老師，無(wú)法突破蟋定。 因?yàn)槭墙谭墙y(tǒng)考科目-初中地理粉臊，學(xué)校、家長(zhǎng)驶兜、學(xué)生都不重視扼仲，教出來(lái)的學(xué)生成績(jī)平平。后來(lái)有高手指點(diǎn)說(shuō)...
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