親愛的孩子們,還記的你們走進(jìn)這間教室的第一天嗎?那是9月1日我們升入了二年級(jí),教室也從一樓搬到了三樓,在那一天斑芜,我們還收到了一份讓我們所有人都印象深刻的禮物還記得嗎?對(duì),是我...
親愛的孩子們,還記的你們走進(jìn)這間教室的第一天嗎?那是9月1日我們升入了二年級(jí),教室也從一樓搬到了三樓,在那一天斑芜,我們還收到了一份讓我們所有人都印象深刻的禮物還記得嗎?對(duì),是我...
親愛的,孩子們還記得那首蝸牛與黃鸝鳥嗎? 我們懷著對(duì)一切美好事物的喜愛办龄,開始了這學(xué)期的生活烘绽。就像那只勤奮的小蝸牛一樣,為了能趕上葡萄的成熟俐填,與一切美好相遇安接,我們認(rèn)真捏塑著每一...
8月3號(hào) 今天上午跟著馬玲老師重溫了理想課堂的三重境界,對(duì)有效教學(xué)框架也有更清晰的認(rèn)識(shí)英融。就一二年級(jí)的目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容盏檐,馬老師詳細(xì)的講述了二下《畫風(fēng)》的教學(xué)步驟。其實(shí)我一直覺得自...
這是來(lái)到龍美后第一次參加田野教研矢赁。做安排時(shí)有點(diǎn)懵懵的糯笙,不知道具體該怎么操作。于是有許多地方考慮不到撩银,安排不夠合理给涕。還好有曾老師和冰冰老師幫忙,讓事情明朗了很多额获。 一年...
假期的時(shí)候鹦肿,收到了來(lái)自學(xué)校的通知矗烛,每位老師在開學(xué)前進(jìn)行課程交流。本以為這件事情和我沒(méi)多大關(guān)系箩溃,生活老師嘛能交流什么呢瞭吃?可是我仔細(xì)一看后面括號(hào)里的備注明確寫道還有生活區(qū)。好吧涣旨,...