聽到語(yǔ)文老師在辦公室抱怨：“為何學(xué)生作文寫不出來(lái)置侍？就是因?yàn)榭磿倭恕吹枚嗝挥媒桃材軐懗鰜?lái)骂蓖。”我聽后想想，說(shuō)的也是：本人的美術(shù)課上茴扁，學(xué)生創(chuàng)...

人生的理想并不能總實(shí)現(xiàn)汪疮，但有時(shí)卻變得更好峭火。Life doesn't always turn out exactly how you plan i...

讀黃易《覆雨翻云》 唯能極于情，故能極于劍智嚷。 決心把黃易的超級(jí)長(zhǎng)篇巨著全部讀遍卖丸，如今已是最后一本。 讀畢兩卷后纤勒，有兩個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)：一是本書不是“...

今天是父親節(jié)坯苹，讀一個(gè)著名的父親的家書。 傅雷寫給兒子的家書摇天，無(wú)所不談粹湃，談音樂(lè)，談藝術(shù)泉坐，談做人为鳄，什么都談。篇幅有長(zhǎng)有短腕让，最長(zhǎng)那篇居然超過(guò)七千字孤钦，果...

近日因進(jìn)行有關(guān)的學(xué)科研究，需要撰寫和修改一篇論文纯丸，因此拿起了尹教授的參考書進(jìn)行查閱偏形。其中重點(diǎn)看的是在“欣賞·評(píng)述”課型的教學(xué)策略，且涉及到情境式...

——讀蔣勛《舍得俊扭，舍不得》淺顯心得 蔣勛先生的《舍得，舍不得》坠陈，是透過(guò)金剛經(jīng)和佛學(xué)智慧來(lái)抒發(fā)自己生命萨惑、自然捐康、文學(xué)、藝術(shù)的種種感悟以及自己對(duì)生活的...

本篇讀書分享比較特別解总，讀的不是書，而是一件事姐仅，一件本周的熱點(diǎn)事情花枫。即使不常關(guān)注圍棋，但也應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)的人機(jī)大戰(zhàn)2.0——盡管大家的震撼遠(yuǎn)不如去年A...

今天讀一本特別的書掏膏，是一本畫書乌昔，但不是畫集，只有一幅畫壤追，一幅長(zhǎng)卷磕道！ 再有一周就是一年一度的藝術(shù)節(jié)，今年美術(shù)科要進(jìn)行百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng)行冰。集體創(chuàng)作...

黃易《邊荒傳說(shuō)》 莊子云：人皆知有用之用溺蕉，卻不知無(wú)用之用也。又或云：無(wú)用之用悼做，方為大用疯特。看電視是多數(shù)人的休閑娛樂(lè)方式肛走，不過(guò)我從不看電視漓雅，我看無(wú)用...