這篇文章真的是有感而發(fā)酪呻。 最初開(kāi)始想動(dòng)筆蝉绷,想把自己所思所想梳理的有條理广鳍。畢竟大腦不是倉(cāng)庫(kù)雷滋,不是資料的堆放區(qū)落竹。把自己想問(wèn)題的邏輯思考過(guò)程寫(xiě)下來(lái)蔬芥,可以有個(gè)審視的過(guò)程闸迷。 可是如何開(kāi)...
這篇文章真的是有感而發(fā)酪呻。 最初開(kāi)始想動(dòng)筆蝉绷,想把自己所思所想梳理的有條理广鳍。畢竟大腦不是倉(cāng)庫(kù)雷滋,不是資料的堆放區(qū)落竹。把自己想問(wèn)題的邏輯思考過(guò)程寫(xiě)下來(lái)蔬芥,可以有個(gè)審視的過(guò)程闸迷。 可是如何開(kāi)...
掌握匯報(bào)工作技巧的人能成為上司信任和依賴(lài)的對(duì)象士败。但在開(kāi)始匯報(bào)工作之前闯两,你首先需要做的是正確認(rèn)識(shí)上下級(jí)關(guān)系。 要認(rèn)識(shí)你的公司谅将,了解公司存在的原因漾狼、歷史和基礎(chǔ)。 要認(rèn)識(shí)上司饥臂,了解...
內(nèi)容提要 本書(shū)通過(guò)”2 個(gè)認(rèn)識(shí)邦投、3 個(gè)步驟、4 個(gè)問(wèn)題和 6 個(gè)原則“擅笔,全面解析職場(chǎng)中的上下級(jí)關(guān)系以及如何建立和諧的上下級(jí)關(guān)系志衣,手把手教你如何正確地匯報(bào)工作屯援。能幫助讀者學(xué)會(huì)正...
現(xiàn)狀會(huì)影響一個(gè)人的心態(tài)。心態(tài)導(dǎo)致行為和決策隨之發(fā)生變化念脯。決策和行動(dòng)導(dǎo)致新的“現(xiàn)狀”狞洋。強(qiáng)化發(fā)生,結(jié)果取決是正向強(qiáng)化還是負(fù)向強(qiáng)化绿店。 如果一個(gè)人的現(xiàn)狀越差吉懊,擺脫現(xiàn)狀的欲望就越強(qiáng)烈,...
興趣 通常情況下假勿,人不是對(duì)正在做的事情沒(méi)有興趣借嗽,而是沒(méi)有能力把目前正在做的事情做好。另一方面转培,做好這件事情究竟對(duì)自己有沒(méi)有意義恶导?如果有,那就要努力做浸须,直到做好為止惨寿。 人們總說(shuō)...
學(xué)會(huì)傾聽(tīng) 有效交流往往取決于聽(tīng)者而不是說(shuō)者。人們講話的速度往往大大低于思考的速度删窒。聽(tīng)者在聽(tīng)時(shí)裂垦,發(fā)生持續(xù)走神而仍然認(rèn)為自己聽(tīng)懂了。大腦獨(dú)特的模式拼接能力肌索,可以把聽(tīng)到的碎片化蕉拢、零...
勤于思考 所謂獨(dú)立思考,只不過(guò)是“當(dāng)別人告訴你一個(gè)結(jié)論的時(shí)候诚亚,你自己動(dòng)腦重新推演一遍得到的結(jié)論的過(guò)程晕换,看看有沒(méi)有漏洞,有沒(méi)有不合理的地方亡电,衡量一下結(jié)論到底有多少道理”而已届巩。 ...
接連三四天恕汇,我的簡(jiǎn)書(shū)的收益都很不錯(cuò),相對(duì)以前來(lái)說(shuō)可謂是收益爆棚或辖,有很多朋友給我點(diǎn)贊和評(píng)論瘾英,還有一位朋友給了我贊賞,這對(duì)于碼字的我來(lái)說(shuō)颂暇,是最大的鼓勵(lì)和贊賞了缺谴。 突然想起來(lái)之前說(shuō)...
效率本質(zhì) 許多人拒絕學(xué)習(xí)的理由是”不知道它有什么用“,這幾乎是個(gè)死結(jié):1. 因?yàn)榫芙^學(xué)習(xí)就不可能有機(jī)會(huì)知道學(xué)習(xí)之后的收獲2. 進(jìn)而不知道學(xué)習(xí)之后的收獲耳鸯,當(dāng)然不知道收獲有多大多...