夜晚的廣場(chǎng)是打開心結(jié)的地方依溯。開心也好,傷心也罷瘟则,平靜也好黎炉,痛苦也罷,到了這里醋拧,只有震懾人心的鼓聲慷嗜,鑼鼓聲淀弹,音樂聲,只有笑容與汗水庆械。觀看的人薇溃,心跟著咚咚的跳著,眼前看到的是什么...
作為一個(gè)重度手機(jī)不離手患者,曾被各種手游勾搭的沒有還手之力堕绩。自從開啟自律人生后策幼,連用的app都換了一種風(fēng)格。下邊這八款app奴紧,便是成長(zhǎng)路上最好的伴侶特姐。 01.印象 這是一款攝...
人是要爭(zhēng)的蹬碧,什么都要爭(zhēng)還不一定能爭(zhēng)得到,更何況什么都不爭(zhēng)炒刁,那就更不可能得到了恩沽! 人心是隔著肚皮的,誰(shuí)都不可以不當(dāng)做外人翔始,一腔的絕對(duì)真罗心±锊夸你老實(shí),實(shí)際是罵你愚蠢渤闷。不爭(zhēng)不搶的人疾瓮,...
所有的懶惰最后都會(huì)給你致命的打擊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活越活越差肤晓,工作越活越差爷贫,比誰(shuí)都比不上,看誰(shuí)都比你幸福补憾。實(shí)踐一次一次的告訴我們漫萄,差距是慢慢拉開的,現(xiàn)在或者當(dāng)時(shí)你優(yōu)秀于別人盈匾,慢慢不...
無(wú)論是恐婚族還是已婚族腾务,我們只有自我成長(zhǎng)了,幸福才會(huì)接踵而來(lái)削饵。愿兩個(gè)人可享受人間煙火岩瘦,一個(gè)人可快意江湖!
經(jīng)過開學(xué)前期幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲了很多劈伴。汪校長(zhǎng)通過一系列的教育材料密末,向我們傳達(dá)了上級(jí)關(guān)于嚴(yán)紀(jì)律,明規(guī)矩跛璧,轉(zhuǎn)作風(fēng)的要求严里;劉校長(zhǎng)從課程出發(fā),深入闡述了校本課程開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)并對(duì)下一...
高效課堂 好像我們一直提打造高效課堂追城,那時(shí)我的理解“高效課堂就是有限時(shí)間掌握盡可能多的知識(shí)”刹碾。聽了韓院長(zhǎng)的報(bào)告之后,我才發(fā)現(xiàn)座柱,我或者說(shuō)我們對(duì)高效課堂的理解和定位是狹隘的迷帜。我們...
學(xué)習(xí)是如何發(fā)生的 韓院長(zhǎng)以《一個(gè)稱作學(xué)校的地方》中一段經(jīng)典的描述告訴我們:學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,它可能是幸福的天堂色洞,也可能是學(xué)生痛苦的煉獄瞬矩。只有我們這群主導(dǎo)者真正了解學(xué)...