240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 2-4歲事格,孩子秩序敏感期

    孩子需要一個(gè)有秩序的環(huán)境來幫助他認(rèn)識(shí)事物言缤、熟悉環(huán)境,一旦他所熟悉的環(huán)境消失,就會(huì)令他無所適從幌氮。 對(duì)秩序的要求是幼兒極為明顯的敏感力。孩子的秩序敏感力常表現(xiàn)在對(duì)順序性、生活習(xí)慣...

  • 0-6歲烈疚,孩子語(yǔ)言敏感期

    嬰兒開始注視大人說話的嘴型,并發(fā)出呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)聪轿,就開始了他的語(yǔ)言敏感期爷肝。學(xué)習(xí)語(yǔ)言對(duì)成人來說是件困難的事,但幼兒能容易的學(xué)會(huì)母語(yǔ)陆错,這是因?yàn)橛變壕哂凶匀毁x予的語(yǔ)言敏感力灯抛。 因此,若...

  • 孩子9大發(fā)展敏感期的定義和劃分

    國(guó)內(nèi)外的心理學(xué)界和教育學(xué)界音瓷,關(guān)于兒童發(fā)展的關(guān)鍵期劃分產(chǎn)生了很多的研究成果对嚼。 蒙臺(tái)梭利把這種關(guān)鍵期稱為敏感期,她對(duì)敏感期有過這樣的描述: 當(dāng)敏感力產(chǎn)生時(shí)绳慎,孩子在內(nèi)心會(huì)有一股無法...

  • 孩子12—18歲最重要的心理營(yíng)養(yǎng):

    這時(shí)期的孩子最需要自由纵竖、榜樣、歸屬感杏愤。青春期的孩子生理的各個(gè)方面漸趨成熟靡砌,心理方面的發(fā)面卻略顯遲緩。他們需要一定的空間去發(fā)現(xiàn)自己的能力珊楼,給自己未來找方向通殃。 青春期的孩子要有接...

  • 孩子6—12歲最重要的心理營(yíng)養(yǎng):

    這時(shí)的孩子需要榜樣,需要得到尊重厕宗。如果缺失邓了,就總會(huì)認(rèn)為別人不尊重自己。 得到尊重的需求中隱藏著被接納被認(rèn)可的需求媳瞪,孩子需要通過人際互動(dòng)中感受到自己的價(jià)值骗炉。 這時(shí)父母的教育可以...

  • 孩子3—6歲最重要的心理營(yíng)養(yǎng):

    孩子在這個(gè)階段所需要的心理營(yíng)養(yǎng)是進(jìn)一步的自我認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)自我價(jià)值感,建立自信心蛇受。 這時(shí)的孩子也要完成與母親的分離句葵。所以這個(gè)年齡段的孩子非常需要得到肯定和嘉許,尤其是父親的肯定兢仰。...

  • 孩子1.5—3歲最重要的心理營(yíng)養(yǎng):

    這階段的孩子最需要的心理營(yíng)養(yǎng)是安全感乍丈,這個(gè)需要是為了今后的分離做準(zhǔn)備的。 這個(gè)階段的孩子開始慢慢學(xué)會(huì)爬行把将。爬出去轻专、爬回來—主動(dòng)選擇離開,需要安全時(shí)自己就會(huì)爬回來察蹲。 此時(shí)心理營(yíng)...

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    最全请垛!小學(xué)階段注意力的特點(diǎn)以及提升方案

    注意力水平的高低催训,直接影響著人的智力發(fā)展和對(duì)知識(shí)的吸收,俄羅斯教育家烏申斯基曾精辟的指出:“‘注意’是我們心靈的唯一門戶宗收,意識(shí)中的一切漫拭,必然都要經(jīng)過它才能進(jìn)來』旎” 對(duì)于小學(xué)生...

  • 父母溝通的兩種方式之——“我信息”

    想象一個(gè)場(chǎng)景:你工作了一整天采驻,回到家感覺很疲憊,但是你五歲大的孩子卻纏著你要跟你玩匈勋,他拉著你的胳膊礼旅,爬到你腿上,不讓你休息洽洁。這個(gè)時(shí)候你可以嘗試這樣和孩子溝通:你在我身上拉我胳...

  • 父母溝通的兩種方式之——“你信息”

    父母溝通的兩種方式——“你信息” 我們?nèi)粘V械摹澳阈畔ⅰ庇袃纱筇攸c(diǎn):一是語(yǔ)言形式以“你”開頭各淀;二是內(nèi)容上,矛頭指向孩子诡挂,要求孩子改變自己行為碎浇。 父母常用的“你信息”語(yǔ)言: “...

  • 父愛和母愛的區(qū)別?如何理解父愛是有條件的愛璃俗?

    先說結(jié)論:母愛是無條件的愛奴璃,是一種本能;父愛是有條件的愛城豁,是一種選擇苟穆。 中國(guó)的家庭教育存在一個(gè)顯著特征就是:父愛缺失,母愛泛濫唱星。 母愛是一種無條件的愛雳旅。在這一點(diǎn)上,人與動(dòng)物是...

  • 父母與孩子的分離

    許多父母認(rèn)為孩子是父母生命的延續(xù)间聊,因此竭力對(duì)孩子施加影響攒盈,要孩子成為所謂的好孩子。 在心理學(xué)上有“分離”這一概念哎榴,不用專業(yè)解釋型豁,大家也能清楚它的內(nèi)涵。 事實(shí)證明尚蝌,在健康的人際...

  • 身教比言傳重要3萬(wàn)倍迎变?數(shù)據(jù)是怎么得出來的?

    孩子的學(xué)習(xí)是右腦學(xué)習(xí)飘言,年齡越小右腦學(xué)習(xí)的比重越大衣形。 道理、理論姿鸿、知識(shí)等都儲(chǔ)存在左腦中谆吴,體驗(yàn)倒源、經(jīng)驗(yàn)、視覺圖像纪铺、他人的行為活動(dòng)等記憶都儲(chǔ)存在右腦中相速。 左腦是意識(shí)腦碟渺,右腦是潛意識(shí)腦...

  • 父母表達(dá)的幾個(gè)技巧:

    稱職的父母必須學(xué)會(huì)表達(dá)鲜锚,有效的表達(dá)是父母與孩子之間最有效的溝通工具;談話技巧的重要性不亞于談話的實(shí)際內(nèi)容苫拍;最好先傾聽后說話芜繁;表達(dá)時(shí),恰到好處的停頓不可缺少绒极。有效的表達(dá)包括以下...

  • 專注力和注意力到底有什么不同呢骏令?

    現(xiàn)在很多人談專注力,注意力和專注力有什么不同呢垄提,其實(shí)呢榔袋,注意力包含專注力,專注力只是注意力的一個(gè)方面铡俐。 我們說一個(gè)人的注意力好不好凰兑,應(yīng)當(dāng)是從四個(gè)方面來判斷: 第一個(gè)就是注意的...

  • 孩子犯錯(cuò),父母懲罰原則:

    孩子犯錯(cuò)审丘,父母懲罰原則: 這里提倡孩子即在孩子犯錯(cuò)時(shí)吏够,父母要用正確、適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行懲罰滩报。這里提倡兩大原則:正向批評(píng)锅知、科學(xué)施罰。 正向批評(píng)脓钾,是指父母對(duì)孩子的錯(cuò)誤采取建設(shè)性售睹、積極...

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    4個(gè)很實(shí)用的“家庭教育公式,表?yè)P(yáng)可训、批評(píng)孩子這樣做就對(duì)了侣姆!

    沒有天生的成功父母, 也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母沉噩, 成功的父母親都是不斷自我學(xué)習(xí)提高的結(jié)果捺宗。 現(xiàn)在給各位家長(zhǎng)推薦四個(gè)家庭教育的通用公式: 公式一:表?yè)P(yáng)孩子的通用公式 表?yè)P(yáng)=陳述事...

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    17歲高三學(xué)生殺害陪讀母親事件:中國(guó)孩子已經(jīng)變了,老師和家長(zhǎng)卻還沒跟上

    教育是育人川蒙,不是灌輸某些東西蚜厉。 近期,江蘇一則弒母的新聞刺痛無數(shù)人畜眨。 17歲少年與母親發(fā)生激烈爭(zhēng)吵昼牛,后引發(fā)肢體沖突术瓮,將母親殺害在家中。 一個(gè)是沖刺高考的高三學(xué)生贰健,一個(gè)起早貪黑...

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    專家建議盡快放開三孩胞四!我們的教育到底怎么了?一個(gè)教育者的思考

    這兩天伶椿,網(wǎng)友們因?yàn)橐患鲁撤炝恕?事情的起因是辜伟,一位專家表示: 考慮到當(dāng)前各界對(duì)是否全面放開生育爭(zhēng)議較大,建議在“十四五”時(shí)期可從盡快放開三孩開始逐步推進(jìn)并觀察效果脊另。 此建...

個(gè)人介紹
文尊學(xué)習(xí)能力研究院院長(zhǎng)
超級(jí)學(xué)習(xí)法創(chuàng)始人教育部重點(diǎn)課題組組長(zhǎng)
專注家庭教育和學(xué)習(xí)能力研發(fā)20年
在全國(guó)中小學(xué)校開展過3000多場(chǎng)講座
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