王柯 - 簡書

王柯

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6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的表意不清晰、矛盾。?例1：“開班會前三分鐘往产，全班同學基本上全部到齊了蝶防≌”——應去掉“基本上”或“全部”偎箫。?例2：“昨天傍晚下了一夜大雨木柬。”——應將“傍晚”去掉淹办，或者將“一夜”改為“一場”眉枕。?7、詞序顛倒怜森。詞序顛倒是指句子中所遣用的詞沒有按一定語法順序進行造句速挑，而是詞的順序顛倒了。?例1：“我們必須發(fā)揚和堅持刻苦學習的精神副硅±驯Γ”——應將“發(fā)揚和堅持”改為“堅持和發(fā)揚”。?例2：“同學們邁著整齊的步伐恐疲，排著整齊的隊伍向大操場走去腊满。”——應將“邁著整齊的步伐”與“排著整齊的隊伍”的次序?qū)Q培己。?8碳蛋、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人稱交代不明確省咨，造成句子意思混亂疮蹦。代詞分為人稱代詞〔我、你茸炒、他（她愕乎、它）、我們……〕壁公，指示代詞〔這感论、那、這里紊册、那兒……〕和疑問代詞〔誰比肄、哪里〕三種肋乍，指代不明的病句指的是代詞使用錯誤莫秆。這類病句主要有二類。一類是一個代詞同時代替幾個人或物昆箕，造成指代混亂撞反。二類指示代詞和疑問代詞誤用妥色。?例1：劉明和陳慶是好朋友，他經(jīng)常約他去打球遏片∴诤Γ——應將“他經(jīng)常約他去打球”改為“劉明經(jīng)常約陳慶去打球”撮竿。?例2：哪里有困難，他就出現(xiàn)在那里笔呀〈碧ぃ——應將“出現(xiàn)在那里”改為“出現(xiàn)在哪里”。?9许师、不合事理房蝉。不合事理是指句子意思不合常理，違反常規(guī)微渠。?例1：他異口同聲地說：“這里的風景真美惨驶。——應去掉“異口同聲地”敛助。?例2：這明月高懸、繁星滿天的夜空真美屋确∧苫鳎——應去掉“明月高懸”或“繁星滿天”。?三攻臀、修改病句的方法：?首先要認真地一字不漏地把原句讀幾遍焕数，看清上下文的關系，弄清句子的內(nèi)容刨啸，看看是否順口堡赔；接著根據(jù)病句類型的特點，找出病因设联，然后改正善已；修改后看看是否保留原句的基本意思，標點符號運用是否正確离例。?修改病句練習一：?1换团、大廳里擺滿了看演出的觀眾。?2宫蛆、校園里生滿了白的艘包、紅的、黃的等五顏六色的花耀盗。?3想虎、我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們叛拷。?4舌厨、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅忿薇。?5邓线、小組討論會上淌友，大家的發(fā)言很猛烈。?6骇陈、異口同聲地說：“贊成震庭！”?7、在老師的教育下你雌，他明確了學習態(tài)度器联。?8、我愛看《小蜜蜂》婿崭、《小溪流》拨拓、《小學生學習報》等課外書。?9氓栈、改革開放以后渣磷，人們的生活越來越富強。?10授瘦、春天的景色我覺得十分美麗醋界。?11、老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度提完。?12形纺、你必須一定要認真負責。?13徒欣、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格逐样。?14、實施素質(zhì)教育后打肝，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了脂新。?15、當我遞上了茶杯粗梭，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情戏羽。?16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學生”楼吃。?17始花、我們來到公園，觀賞美麗的情景孩锡。?19酷宵、他的語文作業(yè)基本上全部完成。?20躬窜、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情浇垦。?21、我敢肯定荣挨，明天大概要下雪男韧。?22朴摊、大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。?23此虑、河水倒映在云朵里甚纲，顯得更白了。?24朦前、香山的秋天是令人向往的地方介杆。?【答案】?1、大廳里擺滿了看演出的觀眾韭寸。?病句類型：用詞不當春哨。“擺滿”改為“坐滿”恩伺。?2赴背、校園里生滿了白的、紅的晶渠、黃的等五顏六色的花凰荚。?病句類型：用詞不當、語義重復乱陡。“生滿”改為“開滿”仪壮；去掉“白的憨颠、紅的、黃的等”积锅。?3爽彤、我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們缚陷。?病句類型：用詞不當适篙。“練習”改為“鍛煉”箫爷。?4嚷节、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅虎锚。?病句類型：搭配不當硫痰。“心里”改為“臉上”窜护。?5效斑、小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈柱徙。?病句類型：用詞不當缓屠∑骊迹“猛烈”改為“踴躍”。?6敌完、異口同聲地說：“贊成储耐！”?病句類型：成分殘缺。改為：大家異口同聲地說：“贊成蠢挡！”?7弧岳、在老師的教育下，他明確了學習態(tài)度业踏。?病句類型：搭配不當禽炬。“明確”改為“端正”勤家。?8腹尖、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》伐脖、《小學生學習報》等課外書热幔。?病句類型：歸類不當。去掉“《小學生學習報》”讼庇。?9绎巨、改革開放以后，人們的生活越來越富強蠕啄。?病句類型：用詞不當场勤。“富強”改為“富约吒”和媳。?10、春天的景色我覺得十分美麗哈街。?病句類型：詞序顛倒留瞳。改為：我覺得春天的景色十分美麗。?11骚秦、老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度她倘。?病句類型：成分殘缺∽鞴浚“學習態(tài)度”前添加“端正”帝牡。?12、你必須一定要認真負責蒙揣。?病句類型：語義重復靶溜。去掉“必須”。?13、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格罩息。?病句類型：搭配不當嗤详。“態(tài)度”改為“要求”瓷炮。?14葱色、實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了娘香。?病句類型：搭配不當苍狰。改為：實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量增加了烘绽，質(zhì)量明顯提高了淋昭。?15、當我遞上了茶杯安接，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情翔忽。?病句類型：搭配不當≌甸埽“心情”改為“表情”歇式。?16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學生”胡野。?病句類型：用詞不當材失。“陸續(xù)”改為“連續(xù)”硫豆。?17龙巨、我們來到公園，觀賞美麗的情景够庙。?病句類型：用詞不當恭应〕“情景”改為“風景”耘眨。?19、他的語文作業(yè)基本上全部完成境肾。?病句類型：前后矛盾剔难。去掉“基本上”。?20奥喻、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情偶宫。?病句類型：前后矛盾。去掉“剛剛”环鲤。?21纯趋、我敢肯定，明天大概要下雪。?病句類型：前后矛盾吵冒。去掉“大概要”纯命。?22、大家必須講究衛(wèi)生的好習慣痹栖。?病句類型：成分殘缺亿汞。“必須”后面增加 “養(yǎng)成”揪阿。?23疗我、河水倒映在云朵里，顯得更白了南捂。?病句類型：詞序顛倒吴裤。“河水”和“云朵”互換位置黑毅。?24嚼摩、香山的秋天是令人向往的地方。?病句類型：詞序顛倒矿瘦≌砻妫“香山的秋天”改為“秋天的香山”。?修改病句練習二?01缚去、不管天氣十分炎熱潮秘，大家還是堅持鍛煉身體。?02易结、已經(jīng)把連長交給我的任務順利實行了枕荞。?03、經(jīng)過教育搞动，“FxG”的受害者擦亮了眼睛躏精，增高了認識。?04鹦肿、同學們一定要遵守交通規(guī)則矗烛，防止不要發(fā)生事故。?05箩溃、上課時瞭吃，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。?06涣旨、我買了鋼筆歪架、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去霹陡。?07和蚪、雖然你學習再好止状，但是沒有驕傲的理由。?08攒霹、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子导俘。?09、今晚天空月圓如鏡剔蹋，繁星滿天旅薄，多美的夜景啊泣崩！?10少梁、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。?11矫付、經(jīng)過治療凯沪，小明的病已經(jīng)恢復了健康。?12买优、改革開放以來妨马，在中國發(fā)生了很大的變化。?13杀赢、聽了老師的一番話烘跺，很受教育。?14脂崔、頤和園所有的景點滤淳，我大部分都游覽過。?15砌左、在東北的深山里脖咐，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。?16汇歹、他聚精會神地坐在那里屁擅，專心地聽老師講課。?17产弹、作文寫好以后派歌，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。?18取视、在勞動中硝皂，我們的雙手弄臟了泥土常挚。?19作谭、聽到這個消息，我小聲地議論起來奄毡。?20折欠、這次到會的只有七十二人左右。?21、他的一雙手幾乎完全凍僵了锐秦。?22咪奖、校園里種了月季、海棠酱床、梧桐羊赵、松柏等很多樹木。?23扇谣、兒童商店里的玩具真多昧捷，有積木，布娃娃罐寨、電動小火車靡挥、足球等。?24鸯绿、星期日跋破，同學們帶了面包、雞蛋瓶蝴、蘋果毒返、香蕉、炊具和食品去野炊舷手。?25饿悬、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。?26聚霜、我今天上午看了一天的書狡恬。?27、這種不愛惜糧食蝎宇，任意浪費的是可恥的弟劲。?28、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了姥芥。?29兔乞、同學們都說，昨天的活動是愉快的一天凉唐。?答案:?1.把"不管"改成盡管 2."實行"改完成 3."讓"受害者怎么樣?4."防止"跟"不要"沖突,去掉一個 5."不轉(zhuǎn)眼"就是"注視",去掉一個.?6."和"改成"等" 7."雖然...但是"改成"即使...也" 8."和"改成"戴著"?9."繁星滿天"改成"月朗星稀",科學常識庸追。10."許許多多"和"數(shù)不清"去一個?11."的病"和"健康"去一個 12."在"去掉 13."很受教育"前加個人稱,如:同學們?14."所有"跟"大部分"沖突,任去一個 15."稀稀疏疏"和"星星點點"去一個?16."聚精會神地"和"專心地"去一個 17.去"不正確的"?18."我們的雙手"和"泥土"換順序 19."我"跟誰"議論"?把"我"改成"我們"?20."72"那么精確了還"左右"啊?去"左右" 21."幾乎"和"完全"留一個?22."樹木"改"植物" 23."足球"不是兒童玩具,去掉. 24."和食品"去掉?25."和"改成"穿著"26"上午"去了 27."浪費的"后面加"現(xiàn)象"?28."數(shù)量"改"質(zhì)量" 29."的活動"跟"的一天"去掉一個
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