01前世 回想起與DISC的結(jié)緣登馒，那是2018年，在IP營(yíng)關(guān)注海峰老師已久了，奈何全年的學(xué)習(xí)都排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但又被“喪心病狂”這幾個(gè)字所吸引。我這人就是，一旦好奇心發(fā)...
發(fā)簡(jiǎn)信
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DISC+珠江西岸同學(xué)會(huì)申請(qǐng) -
淺談閱讀指導(dǎo)課程收獲收獲一：把繪本讀厚，深挖作者和譯者的背景和背后的故事 距離初級(jí)閱讀指導(dǎo)師考試已過(guò)去兩天了苫纤，沉淀過(guò)后對(duì)我沖擊最大的依舊是紫銥老師說(shuō)的那句話：了解一本繪本需要深挖作者和譯...
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懂與愛(ài)，學(xué)習(xí)有感第一次聽(tīng)說(shuō)皮紋測(cè)評(píng)分析師是通過(guò)妍妍老師發(fā)的鏈接所禀。說(shuō)實(shí)話看到這個(gè)名字我的腦子里的第一反應(yīng)是“看手相算命的”方面。所以，直到這次報(bào)名考試走進(jìn)課堂上課前色徘，我依然對(duì)皮紋測(cè)評(píng)不怎么感...
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你愛(ài)孩子恭金，不如你懂孩子雙證班的學(xué)習(xí)結(jié)束三天了，這三天來(lái)褂策，能感受到自己的一點(diǎn)點(diǎn)改變横腿。對(duì)孩子更有耐心，不那么急躁了斤寂。感覺(jué)考試完了耿焊，不是結(jié)束，而是開(kāi)始遍搞。對(duì)皮紋測(cè)評(píng)認(rèn)識(shí)的開(kāi)始罗侯，對(duì)兒童閱讀指導(dǎo)的進(jìn)一步真實(shí)的...
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雙證班學(xué)習(xí)歸來(lái)有感
雙證班學(xué)習(xí)和考試歸來(lái)第一天，最大的感受是溪猿，考試的結(jié)束钩杰，正正是雙證班學(xué)以致用的開(kāi)始，我們馬上要總結(jié)诊县、要回顧感受讲弄、要安排接下來(lái)一個(gè)月的復(fù)盤(pán)和分享，就是應(yīng)該要這樣密集式的訓(xùn)...
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感恩遇到雙證班
如題依痊，感恩這個(gè)八月能夠遇到雙證班避除。感謝搭建這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)的妍妍老師，感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的云寶老師和秀秀老師，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了皮紋檢測(cè)和閱讀指導(dǎo)兩大板塊的內(nèi)容瓶摆。這兩天的學(xué)習(xí)讓我有...
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國(guó)考雙證班
早在幾個(gè)月前凉逛，珠海第一期培訓(xùn)的時(shí)候就已經(jīng)知道這個(gè)“雙證班”的存在了，由于自己的惰性最終和第一次的培訓(xùn)“擦肩而過(guò)”群井。但是一直有關(guān)注“因材施教”鱼炒，當(dāng)?shù)诙闻嘤?xùn)開(kāi)始的時(shí)候，也剛好是...
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雙證班有感
剛開(kāi)始報(bào)名這個(gè)班級(jí)的初衷并沒(méi)有多么偉大和特別蝌借， 只是因?yàn)樯┥﹩?wèn)我， 我現(xiàn)在在做兒童英語(yǔ)教育這塊指蚁，要不要一起去參加這個(gè)雙證班菩佑， 可能對(duì)你會(huì)有幫助。 說(shuō)實(shí)話凝化，我當(dāng)時(shí)看完微信公共主...
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我愛(ài)雙證班?一看題目稍坯，有這么直接表白的嗎？哈哈搓劫，用依然老師的口吻說(shuō)瞧哟，“請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)一下！” 課程結(jié)束已經(jīng)三天了枪向，和團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)勤揩、審閱小結(jié)文案、看著同學(xué)小伙伴不同角度的所思所...
