發(fā)簡信
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他鄉(xiāng)的童年之以色列篇
05以色列—創(chuàng)業(yè)大國的教育密碼 印象中以色列充滿了戰(zhàn)爭和沖突脊串，現(xiàn)在它是Start-upNation創(chuàng)業(yè)之國，是納斯達克上清钥，僅次于美國的創(chuàng)業(yè)大國琼锋，...
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他鄉(xiāng)的童年之英國篇
04 英國精英教育的各方面—貴族紳士養(yǎng)成之路 在片尾，有一段對英國“精英教育”本質(zhì)的總結(jié)祟昭。 “英國教育哲學整體上追求卓越缕坎，相信社會進步依靠精英的...
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他鄉(xiāng)的童年之印度篇
03印度—教育的創(chuàng)新與個體的努力 片子一開始，旅居印度7年的尤芷薇記者提到一個印度詞匯：judaad从橘。意為替代方案念赶。比如在洗澡時础钠，沒有花灑恰力，于是...
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他鄉(xiāng)的童年之芬蘭篇
02 芬蘭教育全球領(lǐng)跑的秘密—從學校、家庭旗吁、制度和社會方面分析 紀錄片一開始便說踩萎，芬蘭雖然人口只有500萬，卻是世界公認的這里的孩子成績好很钓、創(chuàng)意...
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他鄉(xiāng)的童年之日本篇
01日本的集體式教育——以東京藤幼兒園和大阪蓮花幼兒園為例 先簡單介紹一下這兩家幼兒園的大概背景香府。 東京藤幼兒園是蒙特梭利園，堅持蒙特梭利教育码倦，...