弘金地學(xué)校鐘老師

學(xué)生的課堂需要什么测蹲？我們的課堂是否真正做到以生為本？我想這是老師們急切需要思考的問題蚊逢。 作為一名一線教師，我從教學(xué)目標(biāo)秩铆、教學(xué)過程竖席、總結(jié)反思各個(gè)方面認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課旬蟋，但是很多時(shí)...

弘金地學(xué)校鐘老師

我不會(huì)！我還沒想好咖为！沉默方式...... 相信大家在課堂中肯定也遇到過類似的情況秕狰。很多時(shí)候稠腊，教師可能就選擇：那你再思考下躁染、那你看看找一位小伙伴幫忙等方式應(yīng)對(duì)這些情...

弘金地學(xué)校鐘老師

《朝花夕拾》名著導(dǎo)讀教學(xué)設(shè)計(jì)（修改） 弘金地學(xué)校 鐘文才 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過閱讀作品，學(xué)生能認(rèn)識(shí)不同成長(zhǎng)階段的魯迅架忌，進(jìn)而激發(fā)閱讀興趣吞彤。 2.通過思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)，學(xué)生能夠準(zhǔn)確...

弘金地學(xué)校鐘老師

2023年8月23叹放、24日兩天饰恕，非常高興參加了市、區(qū)組織的兩天培訓(xùn)井仰，受益匪淺÷袂叮現(xiàn)將培訓(xùn)心得作如下幾點(diǎn)總結(jié)： 一、走進(jìn)新課標(biāo)俱恶，迎接新挑戰(zhàn)雹嗦。 1.閱讀是一直困擾自己教學(xué)的難點(diǎn)范舀，在...

弘金地學(xué)校鐘老師

寫作是同學(xué)們目前語文學(xué)習(xí)上的一大難點(diǎn)娃圆，在檢測(cè)中普遍得分都不理想玫锋。究其原因，主要有以下幾點(diǎn): 1.心中有壁壘踊餐，談作文色變景醇。大部分同學(xué)談到寫作，都會(huì)出現(xiàn)抗拒的心理吝岭，覺得很難...

弘金地學(xué)校鐘老師

今天帶著702班的同學(xué)們進(jìn)行了一節(jié)詞性和短語類型的復(fù)習(xí)課。我設(shè)計(jì)這節(jié)復(fù)習(xí)課的原因是課前查看了同學(xué)們近期對(duì)這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)的數(shù)據(jù)窜管，發(fā)現(xiàn)有近40%的同學(xué)在詞性（副詞和介詞）和短語...

弘金地學(xué)校鐘老師

本周在803班講授《應(yīng)有格物致知精神》這一課時(shí)散劫，我在設(shè)計(jì)“劃分文章的段落層次，理清論證思路”這道題時(shí)幕帆，同學(xué)們出現(xiàn)了答題普遍錯(cuò)誤或者不會(huì)的情況获搏。當(dāng)時(shí)自己就在思考：為什么會(huì)...

弘金地學(xué)校鐘老師

《老王》這篇文章以“我”與老王的交往為線索，回憶了老王的幾個(gè)生活片段失乾，刻畫了一個(gè)窮苦卑微但心地善良常熙、老實(shí)厚道的“老王”形象，表達(dá)了作者一家對(duì)老王那樣不幸者的關(guān)心碱茁、同情和...

弘金地學(xué)校鐘老師

在702講授《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》這一課時(shí),我提了一個(gè)問題讓同學(xué)們思考：請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，分析長(zhǎng)媽媽的人物形象（時(shí)間限定3分鐘）纽竣，3分鐘后我又給了2分鐘時(shí)間給小組之間討論墓贿。后面同...

弘金地學(xué)校鐘老師

近期在使用麻吉星教學(xué)互助平臺(tái)時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)問題：學(xué)生搶權(quán)的積極性極高！剛開始我還是比較高興蜓氨，心想這是同學(xué)們上課學(xué)習(xí)的積極性提高了聋袋，都比較努力了；但回想平時(shí)的課堂穴吹，又感覺這...