240 發(fā)簡信
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    數(shù)學(xué)“有路” 趣為“徑”

    ——三年級下冊《位置與方向》作業(yè)設(shè)計 數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)應(yīng)建立在學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)上才更有意義匹耕。當(dāng)我們把“身邊數(shù)學(xué)”引入課堂挽绩,給所學(xué)知識畫上美麗的妝容汁果,就...

  • 追尋更好的“我”

    不知從何時起狸臣,自己竟變的膽小懦弱,遇事開始縮手縮腳昌执,瞻前怕后烛亦,顧慮重重。丟失了初生牛犢不怕虎的勇氣懂拾,也缺少而立之年的沉穩(wěn)睿智煤禽,猛然回頭,才發(fā)現(xiàn)我早已不再是我岖赋! 思來...

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    一份特別的六一禮物

    明天是孩子們期盼已久的六一兒童節(jié)檬果,大人們都在忙著思考陪孩子吃點(diǎn)什么。作為每天陪伴他們成長的老師唐断,我也在思索該為這幫娃娃們準(zhǔn)備點(diǎn)什么汁汗? 思來想去,決定利用這個機(jī)會栗涂,...

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    小小調(diào)查員

    孩子們雖然經(jīng)常走進(jìn)超市知牌,但今天來到超市的身份和感覺與以往可大不相同。個個都是社會調(diào)查員斤程,每人手中都拿著一個小本本角寸,挨個查找,認(rèn)真記錄忿墅,不斷詢問扁藕,而且還細(xì)心的掂一掂、稱一...

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