240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 3.23執(zhí)行力小感

    執(zhí)行力就是即便做的不好,也會(huì)持續(xù)去做。這里的內(nèi)在邏輯就是,只有不斷的去做才能讓自己變得越來越好,很多事情其實(shí)沒有我們所想的高門檻私植,不需要我們有不...

  • 紀(jì)律的簡(jiǎn)單理解

    邏輯思維分享的紀(jì)律的副產(chǎn)品中用軍隊(duì)舉例得到結(jié)論真正帶來效率和戰(zhàn)斗力的,其實(shí)不是紀(jì)律,而是紀(jì)律的一個(gè)副產(chǎn)品嘴脾,叫互相信任,或者說是對(duì)合作伙伴行為的確...

  • 道德困境與兩個(gè)例子

    一個(gè)道德困境是一個(gè)復(fù)雜的情況,常常會(huì)有一個(gè)明顯的道德責(zé)任與實(shí)際情況之間的沖突,在遵守一個(gè)將導(dǎo)致違反另一個(gè)宾舅。 你是一個(gè)旁觀者统阿,軌道的那一頭開來了一...

  • 3.16兩個(gè)問題

    廚師和服務(wù)員為什么要微笑?老板為什么總是指手畫腳筹我? 昨天寫了出錢的是弱勢(shì)扶平,是從被剝削的容易程度的理論分析出的,從這里就能很好的回答上面兩個(gè)問題蔬蕊,...

  • 出錢的是弱者

    當(dāng)我們?nèi)ベ?gòu)買一個(gè)服務(wù)時(shí)结澄,作為購(gòu)買的一方,和提供服務(wù)的一方誰(shuí)更加弱勢(shì)岸夯?通常我們會(huì)說顧客是上帝麻献,這樣好像是提供服務(wù)者是弱勢(shì)的。但恰恰不是如此猜扮,從被剝...

  • 科舉制使世族沒落勉吻?

    科舉制的本質(zhì),其實(shí)不是給天下人一個(gè)公平晉升的機(jī)會(huì)旅赢,而是讓天下人自覺進(jìn)入到這個(gè)由國(guó)家掌握的系統(tǒng)中齿桃,最典型的例子就是所有的考生都變成了“天子門生”,...

  • 3.13成本

    我們常說的成本是為了某個(gè)收獲我們所付出的所有東西總和煮盼。即做出選擇后短纵,為了完成我們付出的各種代價(jià)。 成本另一種說法是放棄了的價(jià)值最大的代價(jià)僵控。即一個(gè)...

  • 3.10

    在現(xiàn)實(shí)生活中香到,我們面臨的大多數(shù)事情都看不到完整的全貌。這就要求必須能用知識(shí)在信息不確定、不精準(zhǔn)和不全面的情況下做出抉擇悠就。我們?cè)谙蜃约旱哪繕?biāo)挺進(jìn)的...

  • 3.9

    今天看到一個(gè)次貸危機(jī)出現(xiàn)原因的新解--由政府強(qiáng)迫商業(yè)銀行改變區(qū)別對(duì)待貸款申請(qǐng)人的標(biāo)準(zhǔn)造成千绪。政府當(dāng)時(shí)規(guī)定若是歧視弱勢(shì)群體被查處則會(huì)興起集體訴訟,罰...

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