——老師是什么古话？ 老師應(yīng)該成為學(xué)生生命深處的一盞燈形用，照亮學(xué)生前行的道路温圆。 我經(jīng)常會給新教師分享兩個與教師有關(guān)的故事，一個故事發(fā)生在我的童年：我的三位小伙伴在一個冬天的上午控轿，下...
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康老師帶班 | 老師，他給你叫“康禿頭”康老師帶班 | 老師合陵，他給你叫“康禿頭” 近幾年由于日常熬夜寫作枢赔，睡眠不太好，頭發(fā)比先前稀疏不少曙寡。還好糠爬，光澤烏黑，不顯得老態(tài)举庶。天天站在教室执隧，被學(xué)生包圍，難免被學(xué)生看出逐漸顯露...
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康老師帶班 | 班干部不稱職能馬上撤嗎户侥？康老師帶班 | 班干部不稱職能馬上撤嗎镀琉？ 在教學(xué)樓的走廊里，遇到了我班的馬老師蕊唐，她告訴我說：你班的科代表晨不太稱職呀屋摔？ 馬老師說：每次上課前，晨好都很積極地跑到辦公室問作業(yè)是...
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《 做一個桔子一樣的班級》 主題班會說課稿各位教育同仁上午好材义！ 我將從這節(jié)班會課的設(shè)計背景、班會目標(biāo)嫁赏、班會準(zhǔn)備其掂、班會過程（包含設(shè)計意圖）、班會后教育活動延伸橄教、班會反思七個方面進行說課清寇，有不當(dāng)之處敬請各位專家指正...
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有人指責(zé)我抄襲修改文章忙了一上午，中午剛拿了碗筷要吃飯也是倒霉催的打開簡書回復(fù)贊和評論护蝶。結(jié)果被一條評論氣的手都哆嗦华烟，草草吃了兩口飯感覺不寫出來發(fā)泄一下兒心里不舒服！ 真的很氣憤持灰，不知為什么...
個人介紹
1997年畢業(yè)于滑縣師范盔夜，現(xiàn)任教于英民中學(xué)，一直從事語文教學(xué)堤魁，榮獲“滑縣名師"喂链、“滑縣名班任"、"學(xué)科帶頭人"妥泉、"省級骨干教師"椭微、“縣優(yōu)秀教師"、"縣優(yōu)秀班主任"等榮譽稱號盲链。愿望很簡單：好好教書蝇率，快樂生活，簡單做人刽沾！