苒苒_01b3

首先感謝區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次北京密云學(xué)邪疲考察的機(jī)會(huì)圃验。有句很通俗的話叫“沒有比較仗颈，就沒有傷害菩颖》惭粒”而我所要闡述的是比較之后的傷害是激發(fā)了我對(duì)教育的更加熱愛爽醋。傷害后的我更感...

冰清九月

感謝書記分享美文涝滴！學(xué)習(xí)到李志欣校長(zhǎng)的教育思考涮瞻。甚好鲤拿！ 教育是需要信仰的事業(yè),它需要有教育信仰的教師。有教育信仰的教師才能從他所從事的職業(yè)中體驗(yàn)到人之為人的意義和價(jià)值,才能體驗(yàn)...

鞍山曉軍

書桌上擺放著的李志欣老師的《優(yōu)秀教師的自我修煉》這本書署咽，我是第二遍讀了近顷，深刻地感覺到，成長(zhǎng)的秘訣在于對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的感恩和敬畏宁否，每一個(gè)事物都肯定有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)窒升。...

萍萍愛梓竹

自從我開始寫第一篇讀書心得到今天接近三個(gè)禮拜了，現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸喜歡上寫點(diǎn)什么了慕匠。因?yàn)樵诿看蔚母形蛑卸寄茏屛抑匦虑逦幌伦约罕バ耄砬孱^緒，為己定位台谊。 第五章的主題...