今日的準(zhǔn)備旷余,決定未來(lái)的30年。準(zhǔn)備好三大資產(chǎn),就能一輩子不缺錢室抽。就像螞蟻要為過冬儲(chǔ)備食物一樣,現(xiàn)在的你務(wù)必準(zhǔn)備好保障資產(chǎn)厨姚、退休資產(chǎn)和投資資產(chǎn)這三大資產(chǎn)兢榨。 現(xiàn)在當(dāng)機(jī)立斷做出...
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今日的準(zhǔn)備旷余,決定未來(lái)的30年。準(zhǔn)備好三大資產(chǎn),就能一輩子不缺錢室抽。就像螞蟻要為過冬儲(chǔ)備食物一樣,現(xiàn)在的你務(wù)必準(zhǔn)備好保障資產(chǎn)厨姚、退休資產(chǎn)和投資資產(chǎn)這三大資產(chǎn)兢榨。 現(xiàn)在當(dāng)機(jī)立斷做出...
1. 理財(cái)是為明天的生活存儲(chǔ)今天的財(cái)富。 一個(gè)人應(yīng)該在35歲開始為自己存儲(chǔ)養(yǎng)老金室奏,35歲之前的財(cái)富積累主要用于結(jié)婚火焰、生子、買房和買車胧沫。一個(gè)人在35歲之后昌简,隨著事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展...
“我在別人的故事里占业,看見了自己的疼痛和眼淚;我也用自己的理解纯赎,陪伴更多人挨過長(zhǎng)夜和困境谦疾。翻開這本書,看到他人犬金,遇見自己念恍。” 本書中收錄了31封往來(lái)書信佑附。這些信件來(lái)自不同年齡階...
第1章 “是我在大吼大叫嗎樊诺?”學(xué)會(huì)了解自己 父母嚷嚷的時(shí)候——不管聲量大小——他們往往都充滿怒氣和挫敗感,并且在某種程度上失去了控制音同。當(dāng)你審視自己時(shí)词爬,很容易就能看到區(qū)別。比如...
關(guān)鍵詞:情感引導(dǎo) 解釋: 情感引導(dǎo)的本質(zhì)就是允許和鼓勵(lì)孩子自由地表達(dá)自己的意見权均,通過和孩子共同分擔(dān)責(zé)任來(lái)建立一種“分享權(quán)力”的平等關(guān)系顿膨,以此來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的內(nèi)在能動(dòng)性,讓孩子學(xué)會(huì)...
教育孩子的三個(gè)要素:第一是信任叽赊,第二是自由恋沃,第三是愛。 信任必指、自由和愛囊咏,是最重要的基石。 無(wú)條件的愛的力量 正常孩子是:智慧早熟塔橡、已學(xué)會(huì)克制自我梅割、平靜地生活,以及寧可有秩序地...
本書的主線:??三根支柱: 首先葛家,孩子心中要有堅(jiān)定的無(wú)條件的愛户辞。其次,這個(gè)孩子要有價(jià)值感癞谒,他要知道自己能夠給自己和他人創(chuàng)造價(jià)值底燎,是對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人。最后弹砚,是終身成長(zhǎng)的心態(tài)双仍,...
決定一個(gè)人有沒有“人味”,要看他對(duì)人間悲歡離合的感悟桌吃,以及他帶給別人和社會(huì)的感受殊校。一個(gè)人能讓身邊的人感到舒服和幸福,能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)读存,這應(yīng)該是父母最開心的事为流。能養(yǎng)育出這樣的孩...
這是一本老師寫的書呕屎,書中的內(nèi)容貼近生活,通俗易懂敬察⌒憔Γ看完感受頗深。 我們是孩子的陪伴者莲祸,而不是擁有者蹂安。耐心陪伴,慢慢成長(zhǎng)锐帜。成長(zhǎng)路上總有各種小妖怪?jǐn)r路田盈,我們一起見招拆招、見怪打怪...
矛盾是需要失敗的結(jié)果 當(dāng)你需要他缴阎,他卻不滿足你允瞧,你卻執(zhí)著于想從他那里得到滿足,這就是矛盾的根源蛮拔。矛盾述暂,就是在關(guān)系中自己的需要沒有得到滿足而生發(fā)的不滿。因此建炫,處理矛盾的本質(zhì)畦韭,其...
這本書對(duì)于不管是剛?cè)肼殘?chǎng)還是資深職場(chǎng)人員,不管是普通員工還是領(lǐng)導(dǎo)及老板讀了后都會(huì)有深深的啟發(fā)和作用肛跌。生活家庭的各種瑣事處理也適用艺配。 而我從這學(xué)到了無(wú)論工作、家庭任何時(shí)...
人的存在有價(jià)值嗎衍慎? 整個(gè)宇宙存在的一切妒挎,都是因?yàn)榫邆浯嬖诘谋匾远嬖谥o(wú)論多么微小的東西西饵,都是必要的。都有存在的理由鳞芙。世界上沒有多于的東西眷柔,缺少了任何東西都會(huì)破壞宇宙的平...
讀完這本書很多觀點(diǎn)是與我對(duì)自己的要求很多是吻合的,它告訴我所謂的“做人的正確的準(zhǔn)則”原朝,就是正直驯嘱、勤奮、謙虛喳坠、堅(jiān)強(qiáng)鞠评、節(jié)制、自利他利等等壕鹉,做人不能太自私剃幌,不能虛偽聋涨、懶惰、傲慢负乡、卑...
一直想讀這本書牍白,但因自己堅(jiān)持力不夠,沒讀完抖棘,一次機(jī)會(huì)加入到了個(gè)讀書群茂腥,大家每天互相讀書然后打卡,相互監(jiān)督切省,自此花了一個(gè)月的時(shí)間把這本書讀完了最岗。 我們要永遠(yuǎn)記住,感受的溝通在親...