讀了這幾講的《數(shù)字時代的學(xué)與教》之后味滞,我收獲頗深疫衩。 信息技術(shù)的發(fā)展,對傳統(tǒng)的教學(xué)模式帶來了挑戰(zhàn)翅帜,但這既是挑戰(zhàn)姻檀,也是機遇,身為教師理應(yīng)擁抱這個新時代的到來涝滴,我們要大膽...
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讀了這幾講的《數(shù)字時代的學(xué)與教》之后味滞,我收獲頗深疫衩。 信息技術(shù)的發(fā)展,對傳統(tǒng)的教學(xué)模式帶來了挑戰(zhàn)翅帜,但這既是挑戰(zhàn)姻檀,也是機遇,身為教師理應(yīng)擁抱這個新時代的到來涝滴,我們要大膽...
讀了這幾講的<數(shù)字時代的學(xué)與教>之后缩麸,我在教育理論、教學(xué)觀念赡矢、分析學(xué)情杭朱、課堂講授等方面都有非常大的啟發(fā)和收獲阅仔。通過共讀,我深刻地感受到信息技術(shù)的強大和信息技術(shù)給教育領(lǐng)...