四天的課程到了最后的展示環(huán)節(jié)腐巢，我們把先前所有的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)时甚，制作了視頻和PPT俊柔。 十分抱歉今天我們只有三個人盖袭，所以每個人都很拼命地在肝秕噪，連平時...

課程過半饺谬，今天的EM+小組進(jìn)一步細(xì)化勺美、完善方案早抠，并更仔細(xì)地進(jìn)行了分工和責(zé)任到人霎烙。因為明天下午就要匯報，大家手頭的工作都比較緊張蕊连，第三天的日記就主...

2017年7月10日悬垃，清華園迎來了Campus ZOO笑臉收集計劃的首位“居民”——一只憨態(tài)可掬的機器熊貓寶寶。它從大禮堂出發(fā)甘苍，沿著不斷變化的路...

講個故事 我們的題目是情感化設(shè)計尝蠕。 在節(jié)日活動展示中，我們可以通過使用樂趣操作體驗將情感設(shè)計融入設(shè)計中羊赵，讓校園節(jié)日活動展示體現(xiàn)真正展示的價值趟佃，滿...

今天主要以圖片的形式記錄一下我們做了什么～ 關(guān)于我們的設(shè)想和小故事老楊再醞釀一下，看看話該怎么說昧捷。 一闲昭、技術(shù)學(xué)習(xí)與實踐 今天上午主要學(xué)習(xí)了一下這...

一、小組介紹與成員分工 大家好靡挥，我們是EM+小組序矩！ “EM”來自英語單詞empathetic、emotional跋破。 “?”有著延展的意思簸淀，代表著...