TPR與TPRS的教學(xué)熱潮似乎一直沒有在對(duì)外漢語教學(xué)界褪去過谜酒,以下的論文是2009年我在華師大就讀對(duì)外漢語專業(yè)時(shí)撰寫的彻采,希望對(duì)想了解TPR教學(xué)法的老師與在校大學(xué)生們帶來...
TPR與TPRS的教學(xué)熱潮似乎一直沒有在對(duì)外漢語教學(xué)界褪去過谜酒,以下的論文是2009年我在華師大就讀對(duì)外漢語專業(yè)時(shí)撰寫的彻采,希望對(duì)想了解TPR教學(xué)法的老師與在校大學(xué)生們帶來...
2018的最后,我們?cè)谖⒉┥蠁栠^這樣一個(gè)問題:“有沒有哪一刻哄孤,讓你覺得人間值得照筑。” 很多ONE的朋友瘦陈,在留言區(qū)分享了自己的故事凝危,故事有大有小,有喜有悲双饥,印證著人間五味雜陳媒抠,酸...
第一期主題詞——遇見 1、節(jié)目卷首語: 朗讀者就是朗讀的人咏花,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字阀趴,而人則是展現(xiàn)生命昏翰,將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完...
在當(dāng)今的技術(shù)和社會(huì)背景下,大學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力刘急,因此需要一系列的教學(xué)改革棚菊,而此中的重點(diǎn)在于課堂。不論有多么明確的指導(dǎo)思想叔汁,不論有多么好的教材统求,最終都要由教師在...
2018年2月6日 星期二 天氣晴 -01- 在《讀者》上看到的一個(gè)故事码邻,引發(fā)了我對(duì)生活的思考。 剛畢業(yè)兩年的一位年輕人另假,跳槽去一家公司應(yīng)聘像屋,經(jīng)驗(yàn)欄上寫了三年。 面試官問:“...