冬之火

根據(jù)五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，本節(jié)課我重點(diǎn)抓住劉伯承的表現(xiàn)夺衍，從劉伯承的語言狈谊，動(dòng)作等方面來讓學(xué)生感受他鋼鐵般的意志力，理解為什么沃克醫(yī)生稱他為“軍神”。在教學(xué)過程中注意了以...

冬之火

《月是故鄉(xiāng)明》是散文大家季羨林老先生的散文名篇河劝，作于78歲高齡壁榕。文章以月作為抒情線索，通過對故鄉(xiāng)和自己童年生活的回憶丧裁，特別是對故鄉(xiāng)月色的動(dòng)人描寫护桦，抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)...

冬之火

我家的家訓(xùn)是尊敬老師長輩勤勞節(jié)儉，懂得持家鄰居之間和睦共處煎娇，自小受家庭和父母的影響二庵，把勤勞節(jié)儉的作風(fēng)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀，我會(huì)努力去做缓呛，同時(shí)也會(huì)影響周圍的人催享，讓他們也做到，...

冬之火

我家的家訓(xùn)是尊敬老師長輩勤勞節(jié)儉哟绊，懂得持家鄰居之間和睦共處因妙，自小受家庭和父母的影響，把勤勞節(jié)儉的作風(fēng)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀票髓，我會(huì)努力去做攀涵，同時(shí)也會(huì)影響周圍的人，讓他們也做到洽沟，...

冬之火

現(xiàn)代作家賈平凹于二十世紀(jì)八十年代創(chuàng)作的散文《月跡》以故，以孩童的心態(tài)和目光來展示、描繪中秋之月跡裆操，給人耳目一新之感怒详。標(biāo)題“月跡”，可以有多方面的理解：是月的變化軌跡踪区；也是...

冬之火

從規(guī)范書寫昆烁、牢固掌握字詞開始。平時(shí)識(shí)記字詞的作業(yè)不超過3遍缎岗，但必須書寫規(guī)范認(rèn)真静尼、挑寫糾錯(cuò)。務(wù)必檢查落實(shí)密强∶├桑“抓兩頭、促中間”或渤。從配套課外閱讀書目入手，提高閱讀興趣奕扣，讓學(xué)...

冬之火

這次期中考試中薪鹦，我們班90分以上的同學(xué)有19名，80分以上的同學(xué)有15名，不及格的同學(xué)有5名（其中四個(gè)同學(xué)50多分池磁，一個(gè)同學(xué)30多分）奔害。總體來說還是不錯(cuò)的地熄，有兩個(gè)同學(xué)...

冬之火

吳菲老師說华临，評價(jià)一位教師的工作，可以用三句話：讓學(xué)生喜歡你的課端考，讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科雅潭，讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，這應(yīng)該就是古人所說的“親其師信其道”吧却特。 上次期末考試成績揭曉...

冬之火

首先扶供，我透過引導(dǎo)談話，讓學(xué)生結(jié)合自我的生活經(jīng)驗(yàn)裂明，說說“天堂”是什么樣貌的椿浓。聽到這個(gè)話題，學(xué)生們顯得很興奮闽晦，都舉起了小手扳碍。學(xué)生的回答是“天堂是快活的”、“天堂是完美”...

冬之火

《孔子學(xué)琴》這節(jié)課主要是通過學(xué)習(xí)偉人孔子在五十歲還向魯國師襄學(xué)琴的過程仙蛉，讓學(xué)生感悟孔子的：虛心好學(xué)精益求精一絲不茍的精神笋敞，從中受到教育。 課前我要求學(xué)生查閱關(guān)...