晨曦628

《平凡的世界》讀后感 讀完《平凡的世界》济蝉，內(nèi)心久久不能平靜甸祭，仿佛自己也跟著書中人物在黃土地上歷經(jīng)了一場(chǎng)跌宕起伏的人生它改。 孫少平键兜，這位堅(jiān)毅的青年屿聋，不甘困于雙水村的貧瘠凛篙，...

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余華的《活著》是一部直擊心靈的小說完域，講述了主人公福貴在中國近現(xiàn)代史劇烈變遷的背景下嘱朽，從富有的地主之子淪為一無所有的貧農(nóng)旭贬，經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒搪泳、家庭破碎等一系列苦難稀轨，卻始終堅(jiān)...

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學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)——點(diǎn)亮學(xué)生心靈之光 在教育的長河中，我作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師兼班主任岸军，始終堅(jiān)信“贊美如陽光奋刽，照亮孩子的成長之路”瓦侮。學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)，不僅僅是一種教學(xué)技巧佣谐，更是教師心中...

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《小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)》讀后感 暑假期間肚吏，我們備課組共讀《小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)》。在閱讀了這本書之后狭魂，我深受啟發(fā)罚攀，以下是我的一些感想。 一趁蕊、 理論與實(shí)踐的結(jié)合 書中不...

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學(xué)習(xí)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》心得體會(huì) 假期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》坞生，通過本次學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)課程改革從理念掷伙、內(nèi)容到實(shí)施是己，都有較大變化。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教...

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假期帶孩子觀看了《抓娃娃》任柜。這個(gè)電影笑著笑著就哭了卒废，電影既搞笑又很有教育意義，同時(shí)也給我們做父母的一個(gè)警示宙地，父母希望孩子成才摔认，煞費(fèi)苦心給他安排的一切，窮養(yǎng)孩子宅粥，但孩子...

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情感在教育中的作用参袱，集中體現(xiàn)在教育教學(xué)過程中，師生間的情感交流中秽梅。在日常教學(xué)中抹蚀，教師與學(xué)生間的情感交流如同一道不可缺少“作料”。一般來說企垦，教師對(duì)學(xué)生的某些行為的贊美环壤、感嘆、一...

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“以前一直不明白钞诡，為什么說學(xué)校是我家郑现。又沒有父母的照看，又不像家一樣溫暖荧降〗芋铮”“直到遇到您，都說你嚴(yán)厲朵诫，但你無微不至的關(guān)心列牺，把我們當(dāng)朋友一樣，袒露您的內(nèi)心拗窃。讓我知道瞎领，原...

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最近我讀了一本書，這本書的名字叫做《活著》随夸，是余華的代表作之一九默。這本書讓我深深地感受到了生活的苦難和人生的不易。在書中宾毒，余華通過福貴這個(gè)人物驼修，展現(xiàn)了一個(gè)普通人在中國歷史變遷中...

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班里有幾個(gè)女生的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很平穩(wěn)，每次都是60-70分之間诈铛。我很想讓她們幾個(gè)的成績(jī)有所提升乙各，但苦于一直找不到突破口。但是這幾個(gè)女生都有一個(gè)特長幢竹，就是特別喜歡畫畫耳峦，...

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又到了周六接孩子放學(xué)的時(shí)間，只是初春的陰雨與上周的暖陽形成了鮮明對(duì)比焕毫。在陰雨中邊等閨女蹲坷，邊刷抖音。這時(shí)被一個(gè)陽光帥氣的男孩一聲“阿姨”給暫時(shí)停頓了邑飒。他想借電話和媽媽聯(lián)系循签，看他...

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學(xué)生犯錯(cuò)，老師要學(xué)會(huì)正確批評(píng)疙咸！ 一县匠、控制環(huán)境： 1、第一時(shí)間處理 如果沒有特殊情況撒轮，比如要上課乞旦，自己情緒不穩(wěn)，就別讓孩子心慌地等著腔召，也別翻舊帳杆查，有問題立刻解決。 2臀蛛、不當(dāng)眾亲桦，...

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六年級(jí)百分?jǐn)?shù)必考必背公式大全 ①達(dá)標(biāo)率=達(dá)標(biāo)數(shù)÷總數(shù) ②發(fā)芽率=發(fā)芽數(shù)÷種子數(shù) ③出勤率=出勤數(shù)÷應(yīng)出勤人數(shù) ④增產(chǎn)率=(實(shí)際數(shù)一計(jì)劃數(shù))÷計(jì)劃數(shù) ⑤合格率=合格數(shù)÷總數(shù) ⑥...

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今日班級(jí)工作小結(jié) 伴隨著早晨的第一縷陽光，我和孩子一起踏進(jìn)美麗的校園浊仆。簽到結(jié)束客峭，第一時(shí)間先到教室看看孩子們到班的情況，一邊督促已進(jìn)班的學(xué)生接水喝水抡柿，另一邊督促值日生到...