把有意義的事變得有意思念链，把有意思的事變得有意義。這話源自復(fù)旦教授陳果的一篇文章再愈，不是原話，大致意思如此护戳。 我們常常面對(duì)這樣的困擾翎冲，有意義的事往往枯燥乏味沒什么意思；而有意思的...
發(fā)簡(jiǎn)信
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讓有意義的事有意思，讓有意思的事有意義
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讀書卡片 | 《OKR使用手冊(cè)》整體輸出OKR（Objectives and Key Results媳荒，目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果）抗悍，最近幾年在企業(yè)里逐漸有了趨勢(shì)，相較于KPI钳枕，OKR是一種管理方法缴渊，而KPI則是一種績(jī)效考核工具...
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課程卡片 | 知識(shí)整理訓(xùn)練營(yíng)①：《知識(shí)整理背后的思維邏輯》哈嘍~我是用【圖卡記錄筆記】的玉瑩小主歡迎你來看我的課程筆記《知識(shí)整理背后的思維邏輯》 碎片化信息時(shí)代：人人都需要升級(jí)信息過濾器 “刻意練習(xí)”背后的三個(gè)認(rèn)知邏輯（1）尋找聯(lián)系...
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【19世紀(jì)法國(guó)教育的發(fā)展】#默學(xué)森的圖卡學(xué)習(xí)筆記 #外國(guó)教育史 23 以前，天主教力量龐大鱼炒，教育都聽天主教的∠握樱現(xiàn)在不同了，拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó)時(shí)期昔瞧，設(shè)立帝國(guó)大學(xué)指蚁，加強(qiáng)教育集權(quán)，教育要聽國(guó)家的自晰。 ...
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有哪些讓你相見恨晚的PPT模板網(wǎng)站凝化！最近有下伙伴私信鄭少，問有哪些不錯(cuò)的PPT模板網(wǎng)站酬荞。 模板如果選對(duì)了搓劫，那簡(jiǎn)直是事半功倍呀瞧哟。 接下來就跟大家分享一下。 首先來看一下高質(zhì)量的模板網(wǎng)站枪向，高質(zhì)量嘛勤揩，當(dāng)然是收費(fèi)的了。...
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讀書卡片 | 《結(jié)構(gòu)化課程開發(fā)》 讀書筆記哈嘍~我是用【圖卡記錄筆記】的玉瑩小主 未來的日子遣疯，我將用這個(gè)簡(jiǎn)書號(hào)，同步記錄我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng) 不只是讀書筆記凿傅，也會(huì)有課程筆記缠犀，還可能，有一些其它 作者介紹：羅長(zhǎng)江 本書介紹 這...
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【可視化思維】八大思維圖示法1今天的學(xué)習(xí)再次明確了學(xué)習(xí)可視化思維的意義聪舒”嬉海可視化是一種思維工具絕非畫畫；可視化是需要更多地融入教與學(xué)的方法中箱残，不僅僅是視覺筆記的展示滔迈；可視化注重的是課程設(shè)計(jì)策略，將可視化運(yùn)用...
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阿蘭若 | 手繪導(dǎo)圖《像火箭科學(xué)家一樣思考》1有書精讀《像火箭科學(xué)家一樣思考》第1節(jié) 我們喜歡已知的被辑、能給人帶來安全感的事物燎悍，就像《能力陷阱》里講的，喜歡做自己擅長(zhǎng)的事盼理，對(duì)于充滿未知的不擅長(zhǎng)領(lǐng)域谈山，當(dāng)然不愿涉獵，就是呆在舒...
