240 發(fā)簡信
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  • 螞蟻

    在我眼前,空前變大了,小草成了大森林瀑梗。一只小螞蟻,獨自四處走動,發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是搬不動烹笔。它轉(zhuǎn)身往回...

  • 把標(biāo)點符號改改,尤其是對話描寫的標(biāo)點符號抛丽!寫得不錯谤职,加油!

    神鳥續(xù)集

    話說可汗感到十分不甘心于是他又向北邊的山林里走去 他在萬年古松下看見神鳥抓住了亿鲜。 神鳥對可汗說尊敬的可汗大人允蜈,也知道我我會說些什么了吧,這次我有個條件 一路上...

  • 寫得很有趣蒿柳,尤其是幾位遲到怪味豆的同學(xué)的表情讓人浮想聯(lián)翩饶套。最值得表揚的是,寫出了同學(xué)們圍觀的場面——很是熱鬧袄萏健妓蛮!希望能再接再厲。

    怪味豆

    今天我媽媽在網(wǎng)上給我買的怪味豆到家了圾叼,我決定帶去學(xué)校讓同學(xué)們嘗嘗味道蛤克,和老師開玩笑。 一大早上夷蚊,我就來到了學(xué)校构挤,這時候人還不多,只有我和鄭坤還有張彤我們?nèi)齻€人在惕鼓,鄭坤...

  • 二十年后同學(xué)們的變化儿倒,寫得不具體,誰?變成什么樣了(高矮胖瘦夫否,衣著打扮……)彻犁,干什么工作?取得了怎樣的成就凰慈?對大家的影響等汞幢,詳細(xì)至少3人。你只有略寫微谓,只有人名和職業(yè)森篷。太沒意思了

    二十年后再相會

    二十年前我是一名小學(xué)生,二十年后我是一名世界有名的設(shè)計家豺型。 到了晚上仲智,我突然想起明天是我們的聚會。 第二天姻氨,我坐著飛船來到了母校钓辆。看見了當(dāng)年的學(xué)霸欣兒現(xiàn)在...

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    孩子的文字 讀《小麻雀》有感

    文/綿陽市石塘小學(xué)5.4班 楊鎦臨 今天肴焊,我讀了一篇文章前联,名字叫《小麻雀》,里面的普季克和他的媽媽娶眷,給我留下了很深刻的印象似嗤。 文章寫了一個自以為...

  • 以自己的感受熊痴,來寫開頭,非常好的做法聂宾;一邊敘述故事情節(jié)果善,一邊談自己的困惑,很獨特的寫法系谐;感受豐富巾陕,既寫了對善良的認(rèn)識讨跟,有寫出了”天生我才必有用”的觀點,聯(lián)想的事例也能很好地證明你的觀點鄙煤,這是不可多得的好文章晾匠!

    孩子的文字 讀《大拇指湯姆》有感

    文/綿陽市石塘小學(xué) 5.4班 鄭坤昊 在生活中,人與人之間都需要一種善良梯刚,這是我看到一篇題目為《大拇指湯姆》的文章所想到的凉馆。里面的夫婦是我見過的最最善良的一對夫...

  • 這是一篇中規(guī)中矩的讀后感,語言通順亡资,感受聯(lián)想平實澜共,不足之處:課文內(nèi)容敘述不夠簡潔,感受部分顯得單薄锥腻,要加油班露!

    孩子的文字 讀《“沒頭腦”和“不高興”》

    文/ 綿陽市石塘小學(xué)5.4班 陳君顥 今天瘦黑,我讀了《“沒頭腦”和“不高興”》這篇文章京革,其中有兩個主要人物」╄担“沒頭腦”和“不高興”,他們各有一個壞習(xí)慣冻记。 ...

  • 賴世杰感受寫了四段睡毒,寫麻雀媽媽,地球媽媽冗栗,祖國媽媽演顾,自己媽媽……一環(huán)扣一環(huán),流暢的思路隅居,恢宏地聯(lián)想钠至,值得贊美的文字!

    孩子的文字 《小麻雀》讀后感

    文/綿陽市石塘小學(xué)5.4班 賴世杰 前幾周胎源,我讀了一篇文章棉钧,叫《小麻雀》,它的作者是蘇聯(lián)著名作家高爾基涕蚤。 這篇課文主要講了:一只小麻雀他自作聰明...

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